IB的計(jì)算機(jī)科學(xué)課程在2014年第一次考試后進(jìn)行了更新，原來屬于DP課程的第五組，即數(shù)學(xué)學(xué)科組，并且作為數(shù)學(xué)學(xué)科的選修項(xiàng)目。也就是說，原來的計(jì)算機(jī)科學(xué)既可以成為一門單獨(dú)的課程，也可以成為HL數(shù)學(xué)的一個(gè)選修模塊。

　　而調(diào)整后的計(jì)算機(jī)科學(xué)現(xiàn)在屬于第四學(xué)科組，與生物、化學(xué)、設(shè)計(jì)技術(shù)、物理、環(huán)境系統(tǒng)及社會(huì)一樣被視為一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，并且成為一門獨(dú)立的課程，學(xué)生可以在科學(xué)學(xué)科組中單獨(dú)選擇計(jì)算機(jī)科目。

　　那么，新的計(jì)算機(jī)課程主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?如何評(píng)估呢?

　　IB計(jì)算機(jī)科學(xué)大綱

　　Topic 1： System fundamentals

　　Topic 2： Computer organization

　　Topic 3： Networks

　　Topic 4： Computational thinking， problem-solving and programming The Higher Level extension topics relating to the core are：

　　Topic 5： Abstract data structures

　　Topic 6： Resource management

　　Topic 7： Control

　　況自由選擇感興趣的主題模塊進(jìn)行研究。

　　IB計(jì)算機(jī)課程并不對(duì)編程語言做出具體限定，在外部評(píng)估中使用約定的偽代碼，重點(diǎn)考察算法思維。靈活的設(shè)置給學(xué)生提供了更多選擇的機(jī)會(huì)，同時(shí)也大大降低了考試的難度。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)的考核評(píng)估方式

　　外部評(píng)估

　　外部評(píng)估一共考三張paper且計(jì)算機(jī)考試不允許使用計(jì)算器。

　　Paper1考查SL和HL的核心內(nèi)容及HL拓展內(nèi)容。SL滿分70分，占總成績45%，考試時(shí)間為1個(gè)半小時(shí);HL滿分100分，占總成績的40%，考試時(shí)間為2小時(shí)10分。

　　Paper2考查選修主題內(nèi)容。SL滿分45分，占總成績的25%，考試時(shí)間為1小時(shí);HL滿分65分，占總成績20%，考試時(shí)間為1小時(shí)20分鐘。

　　Paper3考查案例研究相關(guān)內(nèi)容。僅針對(duì)HL學(xué)生，滿分30分，占總成績20%，考試時(shí)間為1小時(shí)。

　　內(nèi)部評(píng)估

　　內(nèi)部評(píng)估分為兩部分，一是要求學(xué)生完成一個(gè)計(jì)算的解決方案(不再基于Java，可以選擇其他技術(shù)來實(shí)現(xiàn))，二是與其他理科生一起完成一個(gè)跨學(xué)科項(xiàng)目。

　　內(nèi)部評(píng)估占SL成績的30%，占HL成績的20%。

　　我們可以看到新的計(jì)算機(jī)課程標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生提供了更加多樣化的選擇，使他們能根據(jù)自己的興趣進(jìn)行獨(dú)立的研究學(xué)習(xí)。在這一過程中獲得的編程技能與計(jì)算思維也必將為他們未來的學(xué)習(xí)與工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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