國(guó)際學(xué)校課程主要分為四個(gè)方面：A-Level課程、AP課程、BC課程、IB課程。
A-Level課程是英國(guó)普通中等教育證書(shū)高級(jí)水平課程，是英國(guó)的全民課程體系，即英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level證書(shū)是入讀英語(yǔ)(精品課)國(guó)家的敲門磚，幾乎是所有以英語(yǔ)授課的大學(xué)招收新生入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
AP課程即美國(guó)大學(xué)先修課程，是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)提供的在高中授課的大學(xué)課程。AP課程是優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入世界較好大學(xué)的首選課程之一。高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績(jī)后可以獲得大學(xué)學(xué)分。
BC課程指加拿大BC省高中課程，是根據(jù)加拿大BC省教育法，采用BC省的高中教學(xué)大綱，提供的三年制課程。較終可根據(jù)學(xué)生意愿和自身情況，幫助學(xué)生選擇加拿大或其他英語(yǔ)國(guó)家高校。
IB課程是由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程，其不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。
選擇國(guó)際學(xué)校課程核心原則和指標(biāo)
1、原則是否經(jīng)過(guò)相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，這個(gè)名單尤其是IB、A-level、AP、GAC都可以查得到的。
2、要看它成立的時(shí)間和升學(xué)的記錄，升學(xué)記錄要看某個(gè)特定年份的，因?yàn)橛行⿻r(shí)候有些學(xué)校會(huì)混淆，比方說(shuō)過(guò)去十年，我建議看一下教師的穩(wěn)定性，學(xué)生，包括過(guò)往可以看得到，可以了解到。
學(xué)術(shù)課程的設(shè)置比方說(shuō)看到A-level到底能開(kāi)多少門的課，是不是只能開(kāi)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，人文學(xué)科能不能開(kāi)，尤其有些孩子特別喜歡藝術(shù)、或者歷史、哲學(xué)能不能開(kāi)。
國(guó)際學(xué)校課程的陷阱
只要出國(guó)，應(yīng)該讀國(guó)際課程。但不可一概而論如果說(shuō)孩子的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，在英文水平也很好，他有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，可能首選IB、A-level或者是AP，但是如果孩子的情況不是那么好，如果選了國(guó)際課程，尤其選了IB和A-level具有全球可比性課程的時(shí)候，如果你出來(lái)的結(jié)果比較差，申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)會(huì)比較麻煩，比如同樣A學(xué)生在中國(guó)的普通高中，高一和高二可以跟著普通班走，高三是可以脫產(chǎn)去準(zhǔn)備托福、SAT。
去美國(guó)就應(yīng)該讀中美班。從國(guó)際課程認(rèn)可程度來(lái)看，IB課程在申請(qǐng)美國(guó)方面會(huì)有微弱的優(yōu)勢(shì)，如果對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生或者學(xué)術(shù)方面比較突出的學(xué)生，可以選擇一些IB和A-level的課程。
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