2012年，美中美育基金會與復旦大學附屬中學共同合作成立國內首個中美學生交流基地；同年與復旦附中進修學校推出美國高中課程。旨在為中美兩國學生提供美國的高中教育，同時為中美兩國學生提供長期的共同學習和交流的平臺。

　　學校課程專為Y9至Y12的學生設計, 以美國高中教育模式和COMMON CORE的教學目標為框架，選用美國本土高中課程和教材，銜接ACT、SAT課程，為學生提供原汁原味的美國高中課程。學生通過3-3.5年的學習后（含赴美學習一學期），達到學校規(guī)定的畢業(yè)要求，將獲得美國州立高中文憑。
　　所有學生將在11年級下半學期赴美國當地學校就讀一學期，身臨其境地體驗美國主流高中學習生活。在課程學習的同時，參加美國州立高中畢業(yè)考試，若時間允許，部分學生可選擇直接在美國選修AP課程并參加考試。通過半年的實地磨練，提早客服文化沖擊，為更好適應大學的學習和生活做好完美的鋪墊。
　　12年級歸國學生在學校升學指導團隊輔助指導下，進行美國及海外大學申請的同時，根據自身學力進行GAC或者美國加州大學洛杉磯分校UCLA海外學分課程學習

　　為了更好得銜接中美兩段式教育，讓我們的學生更好地適應美國優(yōu)質高中、以及未來大學的學習生活。經過一年左右的分析、研究、考察，學校于2015年4月正式加入美國New Tech Network (NTN)學校聯盟，成為中國首個NEW TECH學校。目前在美國有超過160個學校正在使用NTN的模式，在澳大利亞也有兩所NTN學校

　　Project-Based Learning(PBL)的教學方式是NTN的核心教學模式。這一教學模式常常用于跨學科領域，通過這種方式的學習，學生互相合作，共同處理或解決問題以及任務，學生不僅掌握主要學術內容，更培養(yǎng)了學生的批判性思維以及交流溝通的能力

　　為實現NTN教學要求，學校為每位學生均配備有電子設備，可以連接互聯網。所有的學校都使用NTN的網絡學習管理平臺，其作用是支持PBL，幫助學生、老師和家長互相聯系，并在全球范圍內共享資源。

學校使命 （PURPOSE）
　　美中美育（IEUSA）的目標在于激發(fā)年輕人對于這個世界和人類的好奇和深思；加強他們批判性思維、交流、創(chuàng)造和合作的能力；使他們成為獨立的學習者。
為了實現這一目標，我們志在營造一個共融的學校環(huán)境，在這個環(huán)境中教師、學生和他們的家長都認可同一目標、互相協作，面對挑戰(zhàn)展現彼此的尊重、責任和毅力。
 
校訓（NORMS）
Ÿ   　　We all participate through interaction: Step Up, Step Back
　　通過互動積極參與，進退有馳
Ÿ  　　 Be creative with solutions
　　具有創(chuàng)造性的解決方案
Ÿ  　　 Be persistent, don't give up!
　　堅持不懈，不放棄！
Ÿ 　　  Be reflective and open to learning from each other
　　自我反省，及愿意向他人學習
Ÿ  　　 Assume good intentions, and go to the source
　　心懷善意，追本溯源
Ÿ  　　 Treat each other with respect and dignity, and communicate likewise
　　尊重他人，自尊自愛，善于交流