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2016年SAT考試重大改革 新高一學子迎接挑戰(zhàn)

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國際學校網(wǎng)    http://    2015年01月15日

  “作文變?yōu)檫x考,語法可能取消,不再考生僻詞匯……”對于正在準備出國的學子而言,SAT近日的重磅改革無疑是關注的焦點。新的改革舉措初衷是什么?將帶來什么樣的影響?未來的考生該如何應對?

  新政發(fā)布

  SAT七大改革舉措出爐

  美國華爾街日報消息:美國大學理事會(CollegeBoard)5日宣布,俗稱“美國高考”的SAT將在2016年迎來重大改革,即重新回到1600分時代。同時,現(xiàn)在必考的作文項目改為選考,原先在閱讀中出現(xiàn)的復雜詞匯也都會被替換成常用詞匯,還將推出機考。據(jù)悉,這將是SAT考試自2005年以來首次重要改版,當時,美國大學理事會宣布將SAT總分提高到2400分。

  SAT,全稱為ScholasticAssessmentTest,中文名稱為學術能力評估測試,又稱“美國高考”,由美國大學理事會主辦。SAT成績是世界各國高中生申請美國名校學習及獎學金的重要參考。

  目前,SAT的總分為2400分,分為閱讀、寫作、數(shù)學三門,每門800分。在2005年之前,SAT考試只有閱讀和數(shù)學兩個部分。之后才增加寫作部分的考試,以考查考生的寫作能力。但是,根據(jù)寫作命題,不少考生采用背范文、套用作文模版等方法獲得了寫作的高分,其分數(shù)與真實的寫作能力大相徑庭。

  據(jù)悉,此次改革重點主要包括:第一,總分由2400分改為1600分,包括閱讀800分、數(shù)學800分,考試時間3個小時;第二,作文部分由必考項改為自選項,考試時間50分鐘,分數(shù)另計,將提供一篇文章,重點測試學生對文章使用論據(jù)、論述過程的分析能力,而非作者本身的論述能力;第三,數(shù)學測試部分將縮小范圍,并限定計算器只適用于其中部分環(huán)節(jié);第四,取消現(xiàn)行的“錯題扣分”原則,這一原則起初是為了預防學生在考試中“猜答案”而設;第五,調整詞匯量考試范圍,減少對生僻詞匯的考核,更突出日常學習中常用詞匯;第六,閱讀部分要增加一篇“經(jīng)典”閱讀材料,包括《獨立宣言》等節(jié)選;第七,還將在紙筆考試的基礎上,推出機考,與筆試并行。

  改革原因

  外部:應對來自ACT的競爭

  美國大學理事會總裁戴維·科爾曼表示,新版考試將繼續(xù)考核閱讀、數(shù)學、寫作等能力,突出分析能力的重要性,將使考試內(nèi)容更適合評測學生在高中階段的學習情況以及對大學學習的適應能力。戴維·科爾曼還稱,希望2016年即將實行的改革措施能讓廣大學子“如釋重負”。他表示,現(xiàn)在的SAT制度的確讓考生感到困惑,讓他們產(chǎn)生了無意義的焦慮情緒。他認為,“SAT并不應該在學術上為難考生,而應該向他們提出更有價值性的挑戰(zhàn)!

  據(jù)美國媒體報道,美國大學理事會近年來在醞釀SAT考試改革,原因之一也是為了應對美國另一項大學入學標準測試—ACT的競爭。據(jù)悉,SAT考試在美國東海岸和西海岸地區(qū)更受歡迎,去年共有170萬人參加,ACT考試在美國中部更受歡迎,但自2012年以來在全美大有趕超SAT之勢。值得注意的是,ACT考試已計劃于2015年推出機考,這與SAT2016年推出的機考改革“不謀而合”。

  內(nèi)部:現(xiàn)有SAT可培訓性太強

  北京國際學校網(wǎng)學校SAT考試項目負責人李楠楠分析,SAT之所以要做出這樣的改革主要源于幾個方面,一是現(xiàn)在SAT考試中的一部分古老、生僻的單詞除了在考試中出現(xiàn)之外,在其他情況中特別是在日常生活中幾乎都用不到,徒增了學生的負擔;二是現(xiàn)在SAT寫作的要求,使學生編造例子而忽略事實成為可能,與現(xiàn)實聯(lián)系較少;三是現(xiàn)在的SAT可培訓性太強。很多高中老師指出現(xiàn)在的SAT寫作命題方式和評分標準與高中課程脫節(jié),不能真實反映學生的寫作能力。李楠楠認為,此次SAT考試的改革動作將使考試本身逐漸回歸傳統(tǒng)的美國高中教學大綱,死記硬背與機械性的復習將不再適用于全新的考試。

  資深SAT老師沈宏睿表示,這次改革與回應美國國內(nèi)對其考試公平性的質疑也有關系,因為長期以來,SAT都被認為對家庭經(jīng)濟實力強的學生更有利,因為考前突擊上培訓班,就能有效提高考試成績,但對于那些家庭條件不好的美國學生來說,培訓是筆不小的花費。因此,在本次的改革中,美國大學理事會提出將SAT復習方法免費掛到網(wǎng)上,同時免除提供四所學校的成績遞送費的新政策,都是為了體現(xiàn)其考試的公平性。

  新政影響

  新高一學生必須準備新SAT

  有國內(nèi)SAT培訓師指出,由于新的SAT考試將于2016年春季開始,從申請美國大學所需提交考試成績的時間來說,目前正在讀高一(2013年9月讀高中,準備2016年9月讀大學)的學生和目前讀高二(2012年9月讀高中,2015年9月讀大學)的學生沒有影響,這些考生依然要準備舊版SAT。而對于今年9月即將升入高一的學生而言,則要準備新版的SAT。

  不過,沈宏睿認為,對于中國考生而言,并不會帶來多大的影響。在沈宏睿看來,寫作由必考科目“降格”為選考科目,并不意味著寫作考試就此作廢。“在閱讀、數(shù)學分數(shù)相當?shù)那闆r下,申請人能夠提供寫作考試成績,無疑將增加被美國大學成功錄取的幾率。在這種情況下,中國考生有多少會堅決放棄SAT的作文考試呢?”

  改革并不能為中國考生“減負”

  此次SAT改革的另一大變化,是原先在閱讀中出現(xiàn)的復雜詞匯,都會被替換成常用詞匯。這看似是一個利好消息,但也有老師對此并不認可。

  “從詞匯上看,新SAT考試會減少古老、生僻的學術單詞確實是一種減負。但是,對于中國考生而言,新SAT考試并沒有使備考變得簡單了。因為單詞量依然是中國學生備考的第一難關。”沈宏睿稱,比如,新考試會增加“經(jīng)典”閱讀材料,比如《獨立宣言》、《人權法案》、馬丁·路德·金的《伯明翰監(jiān)獄來信》都可能被選入。對于國際學生來說,在現(xiàn)有考試負擔的基礎上,增加一座美國歷史與文化的“大山”,無疑是新的壓力。

  沈宏睿認為,SAT的改革并沒有為中國考生“減負”,因為對于中國學生來說,培養(yǎng)閱讀和寫作中的思辨能力,恐怕需要更長期的規(guī)劃。他認為,這次改革看似更簡單了,其實更難了。首先,雖然寫作不再計入總分,但是從往年的經(jīng)驗來看,大部分排名在全美前50的名校,還是很看重寫作成績的。并且,變革后的作文更加難寫了。以前是命題作文,現(xiàn)在是提供一篇文章,要求對文章進行全面分析和理解,更注重考核英語實力和基本功。

  他說,改革后語法有可能會取消也會使中國考生減少一個得分點,因為語法一直是中國考生的強項。另外,新SAT還將引入數(shù)據(jù)分析、圖像操作等更具實用性的考題,更重視考查學生的綜合能力,批判性閱讀中將增加經(jīng)濟學相關的文章,數(shù)學部分也將增加對運算過程的考查,線性函數(shù)、推理等題目也將更多的出現(xiàn)!皩τ谶@些內(nèi)容,目前我們的學生在備考SAT中訓練較少。”

  備考指導

  以平常心面對改革

  對于新高一之后的學生而言,必須要按照改革舉措準備SAT的新版考試。對此,李楠楠建議考生在備考過程中應注意三點:

  第一,鍛煉邏輯思維能力。其實分析性寫作對于考生而言并不陌生,因為GRE考試中就有分析性寫作這樣的作文,要求考生就給出的材料分析某個方面的問題,這要求考生邏輯思維特別強,能夠在有限的時間里發(fā)現(xiàn)問題并且分析問題。

  第二,不要再指望考前突擊。目前的SAT寫作可以短期突擊,很多考生在考前一個月突擊寫作也能拿到高分,而且考生過度強調例子。改革后的作文使得突擊不再有效,它更多是對于思維的考查,而要培養(yǎng)邏輯思維需要的時間遠遠超過一個月的時間。

  第三,不用再準備生僻單詞。SAT單詞一直是考生較怕的項目,考生在準備SAT過程中,幾乎一半的時間都在背單詞,而且很多單詞是在生活中根本就用不到的,改革后SAT對于生僻單詞考查較少,無疑這對于考生來說是個好消息。

  李楠楠稱,從多年的教學經(jīng)驗來看,考生對于任何改革都會感覺是噩耗。因此,很多高中生都可能會盡量趕在改革之前考完SAT,但是其實任何改革的初衷都是讓現(xiàn)狀變得更好,因此,考生需要用平常心去看待改革。

  考生說法

  寫作能力可為自己加分

  王林目前正在海淀一所知名中學的國際班讀高一。對于他們班上的學生而言,托福、GRE和SAT幾乎都是必考科目。他也早就已經(jīng)開始做準備了。他認為,這次SAT新政對他們影響不大。一是因為他們2016年9月就要入學,一般提前一年半就要考SAT,這樣才能保證如果成績不理想還能重新考;二是因為美國大學在錄取時都是綜合考量,SAT很重要,但并不是入學的唯一標準。

  “即便新政SAT將作文變?yōu)檫x考,不少較好高校的錄取還是很看重學生的寫作能力,即便考新版的SAT,我也會選考作文。因為這個可以讓大學看到你的寫作能力,為自己加分!蓖趿址Q。對于取消復雜詞匯,是否會造成分數(shù)水漲船高的情況,王林稱,自己并不擔心,因為隨著這些年出國留學人數(shù),尤其是到美國留學的學生數(shù)量的增多,SAT高分早就不稀奇,“不少高分考生的SAT分數(shù)都達到了2300分以上”。

  他認為,要想增強自己的留學競爭力,不能光靠SAT高分,而是要樹立自己鮮明的特色。不過,對于新政中重視論據(jù)分析能力、新增機考等改革比較期待,他也表示希望親自體驗一下。

來源:國際學校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址:http:///sat/kaoshi/1266.html

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