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國際學校學生如何比較IB課程和學校的差異

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國際學校網(wǎng)    http://    2018年08月24日

在中國,IB課程體系對大多數(shù)家長和學生來說還是比較陌生的。
但在美國,IB已經(jīng)有了46年的歷史。
根據(jù)IBO的較新統(tǒng)計數(shù)據(jù),目前美國有1791家IB學校。
面對這么多的IB學校,我們可以通過哪些方式和方法去選擇到一所合適的學校呢?

 


下面提供一些判斷的標準供大家參考:
學校的IBDP通過率

 


學校獲得IBDP國際高中文憑的人數(shù)÷參加IBDP項目的總人數(shù)。
Note: 由于IBO允許學校根據(jù)實際情況給予部分學生特殊照顧,使得部分學生沒有完全達到獲得DP畢業(yè)的要求也能獲得DP文憑。所以DP通過率有時候不能完全反應一所學校的真實情況。
IB學校錄取學生的標準

 


學校的招生門檻設置,往往決定了一所學校整體學生的素質和水平。 部分學?赡芤驗樯炊倘被蚱渌,降低了錄取標準,導致學校的教學難以達到預期目標。
總體畢業(yè)率及升學率
學校的歷史

 


通常來說,歷史越悠久的IB學校在師資力量、教學體系、管理水平等方面越成熟,學生的升學率和DP通過率相對來說也會更高。

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來源:國際學校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址:http:///ib/wenda/199250.html

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