IB課程作為國際文憑課程，不屬于任何一個國家的高中課程，不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成一個體系，吸收了許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點，因此IB課程既具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性，它的認可度高，難度自然也高。于是，很多家長有了疑問：我家孩子到底是否適合IB課程?IBDP階段課程對孩子有怎么樣的要求?下面學通國際教育小編就帶大家一起去了解一下IB文憑要求。
我們通常所說的IB課程，主要指IB高中文憑課程(IBDP)，針對16-19歲的高中生，學制為兩年。
選擇合適的課程
選擇IB課程，你需要修滿英語、第二語言、社會科學、實驗科學和數(shù)學的課程大類(至少有三門是High Level)，你也需要選擇一個選修課，2個學期的Theory of Knowledge，兩年內(nèi)完成150個小時的社會實踐活動(CAS Hours)并寫一篇4000字的論文。
你必須在課程開始之前制定出選課方案，具體時間可以在10年級結(jié)束或者11年級的開始。
完成長論文
在你11和12年級的兩年內(nèi)你必須自選科目完成一篇4000字的文章，持續(xù)性地與研究館員、學科顧問和寫作顧問交流，能夠幫助你取得滿意的結(jié)果。
完成內(nèi)部和外部的評估
和AP課程不一樣，IB的較終成績?nèi)Q于你課堂上老師的評估(約占總成績的20%～30%)以及課堂外IB委員會的大考，你既要為學期末的考試認真復(fù)習也要保證課堂作業(yè)的正常完成。
滿足分數(shù)要求
IB課程的分數(shù)范圍是1～7分，為了獲得文憑你必須在六門課程中累計拿到28分，這表明你必須努力讓自己在每門課中平均拿到4～5分。
然而這些評分標準還受到特定條件的制約，即使你拿到28分，你依然需要在Theory of Knowledge或者長論文中拿到至少D的成績。
在任何一門課中拿到只有1分的成績、超過兩門High Level課程拿到2分的成績、超過三門課拿到3分的成績都是不能夠被接受的。
并且，要保證至少11分來自于High Level課程，至少8分來自Standard Level課程。
如果你的成績區(qū)間在24分～27分，在一定條件下你依然可以取得文憑。你必須在Theory of Knowledge和長論文中都拿到至少是D的成績、沒有在High Level課程只拿到1分或2分。
當然，你依然被允許在一門Standard Level的課程中拿到低于3分的成績，并不超過3門課低于3分。至少12分必須來自于High Level課程，至少6分必須來自Standard Level課程。
如果你被發(fā)現(xiàn)有不良行為，如抄襲、向多門課程提交相同作業(yè)、剽竊其他同學的作業(yè)等，你較終都不能取得IB課程的文憑。
來源：國際學校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址：http:///ib/wenda/198905.html
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