思維導(dǎo)圖

　　2014年成都連續(xù)傳出哈佛、耶魯、杜克、康奈爾、牛津等世界較好名校錄取的喜訊，再次攪動(dòng)了成都家長和學(xué)生的心。提前準(zhǔn)備是不少成功學(xué)子總結(jié)出的留學(xué)準(zhǔn)則，而國際高中課程班，也因?yàn)樘崆耙?guī)劃留學(xué)、提前感受海外教育模式等優(yōu)勢，在成都蓬勃發(fā)展。

　　隨著中考的臨近，不少國際課程班的招生也即將拉開帷幕。成都商報(bào)記者觀察發(fā)現(xiàn)，今年，單純的“英文培訓(xùn)+簡單海外生存”國際高中課程班模式幾乎退出了市場，而更多學(xué)校的辦學(xué)模式變?yōu)椋阂�入受到國際認(rèn)可的課程體系，或與海外學(xué)校直接合作開辦國際課程班。

　　據(jù)調(diào)查，這些國際高中課程班的教學(xué)內(nèi)容不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的英語，更要求學(xué)生用英語學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)課程，其難度甚至達(dá)到大學(xué)水平。此外，在國際教育體系中，考核的方式更加靈活，如演講、報(bào)告、合作完成項(xiàng)目等，考核沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，對(duì)學(xué)生的要求，也從會(huì)做題變成了會(huì)思考、會(huì)實(shí)踐、會(huì)運(yùn)用。

　　“能夠讀現(xiàn)在的國際高中課程班的學(xué)生，一定不是差學(xué)生!”這是各個(gè)國際高中課程班負(fù)責(zé)人對(duì)自己學(xué)生的一個(gè)總結(jié)。據(jù)成都商報(bào)記者了解，國際高中課程班的生源質(zhì)量正在逐年上升，2013年，不少學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到中考重點(diǎn)線以上，英語更是需要單獨(dú)測試。

　　這么多國際高中課程班 哪個(gè)適合你家孩子?

　　對(duì)今年有意向讀國際高中課程班的家庭來說，在選擇之前，第一件事就是要弄明白，到底什么樣的國際課程班較適合自家孩子?為此，我們將目前成都市場上的各類國際課程班做了一個(gè)簡單梳理，供大家參考比對(duì)。

　　你家孩子，該不該讀國際課程班?

　　國際課程班越來越流行，但你家孩子該不該去讀呢?去讀又該如何選擇呢?本期我們?yōu)槟�做了一個(gè)簡單的思維導(dǎo)圖，希望能夠有所提示和幫助。

　　第1步 要不要讀

　　想出國，讀國際課程班絕對(duì)不是唯一的途徑。特別對(duì)于目前在學(xué)校成績比較優(yōu)異的學(xué)生來說，沖刺進(jìn)入國內(nèi)較好名校也是一種自我實(shí)現(xiàn)。所以你如果仍然希望走高考這條路，可以暫時(shí)不考慮選擇國際課程班。

　　第2步 列出所有相關(guān)信息

　　不少家長可能對(duì)國際課程班并不十分了解，但仍然可以在咨詢前，把家庭關(guān)心的相關(guān)問題全部羅列上去。

　　第3步 信息歸類

　　把所有羅列出的問題進(jìn)行分類，建議大致可以分為三大類：家庭、學(xué)校、學(xué)生。

　　第4步 信息篩選及核實(shí)

　　根據(jù)所關(guān)心的問題，對(duì)成都各個(gè)國際課程班進(jìn)行一次初選。鎖定幾所目標(biāo)學(xué)校后，再走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，根據(jù)問題記錄下各所學(xué)校的情況。

　　第5步 制作圖表

　　制作相關(guān)信息的對(duì)比表，然后對(duì)照?qǐng)D表，家庭成員進(jìn)行討論并做出決定。

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