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選擇國際高中的五大技巧

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國際學校網(wǎng)    http://    2016年03月11日

    近幾年,國際高中如火如荼使得中考不再是國內(nèi)學生初升高的唯一選擇,國際高中成為很多學生和家長的熱門選擇。然而,如何選擇國際高中成為學生和家長比較困擾的問題。那么,到底該如何選擇國際高中呢?下面就為大家介紹“如何選擇國際高中”這一問題為作出了詳細的解答。

    一、看師資力量
    國際高中外籍教師要按照美國教師的標準嚴格篩選,而且教師必須全部具備相關學科背景、教學資質(zhì)以及持有TEFL或TESOL證書(即英語作為第二語言課程的教師資格)。有的國際高中會要求外教老師用“原汁原味”的方式授課,在授課過程中必須全部使用純英語講課,不能使用中文。

    二、看升學率
    成功的辦學經(jīng)驗,升學率的高低是該教育培訓學院發(fā)展的保障。一家負責任的教育培訓學院能為孩子和家長實現(xiàn)留學夢想。例如,北京貝拉國際教育連續(xù)五年以100%的升學率位列外語教學的前二甲,其中有近40%的學生升入全美排名前4%的公立高中就讀,另外的學生全部升入了全美性價比較高、競爭較激烈的優(yōu)秀州立大學就讀。

    三、看教學環(huán)境
    一個好的國際高中首先要能夠為學生提供一個良好的學習環(huán)境和安全的生活環(huán)境。海外教育培訓學院一般都有門衛(wèi)24小時執(zhí)勤,住校班主任與住校老師每晚會按時查宿,確保學生的安全。其次,教學環(huán)境和教學設施要與國際接軌,地段較好是在藝術院校,并每周還會召開一次家長會,與家長交流學生近期在校期間的情況。

    四、看課程體系
   專業(yè)的國際高中課程體系不僅要充分結合中、美、英、加等各國的教育優(yōu)勢,還能為學生們繼續(xù)保留學習中方課程的空間和時間,重點培養(yǎng)學生的學習能力、實驗能力和獨立解決問題的能力,并根據(jù)學生的特長以及外教的特長開設精英小班和興趣課程。精英小班能確保每個學生和教師有充分的交流機會,每個學生的學業(yè)得到平等、充分的關注;興趣課程培養(yǎng)學生們的團隊協(xié)作能力、組織領導能力、演講能力和社會公民意識,如學農(nóng)勞動、戲劇課、計算機俱樂部、模擬聯(lián)合國等。

    五、看教育服務
    好的國際高中教育培訓學院會為學生提供全程貼心的教育服務,從學生的的學習跟蹤、生活安排、監(jiān)護管理、個性發(fā)展、學校融合、升學指導、心里咨詢到學生的未來發(fā)展,都形成了成熟的管理系統(tǒng)。并考慮到高中學生年齡較小,安全意識較差,在國外需要合法的監(jiān)護人會有相應的安全保障措施,安排安全舒適的集體宿舍和合法監(jiān)護人。集中住宿不僅解決了監(jiān)護權問題和安全問題,還可以安排適合中國學生的膳食,以解決在他國的生活適應問題。

    較后,國內(nèi)做得比較好的國際高中學院有很多,比如北京貝拉國際教育培訓學院是全國唯一能進入美國公立高中與美國公立高中學分互換、學位互認的頂級國際課程,美國公立教育局全國唯一合作伙伴、美國榮譽課程全球戰(zhàn)略合作伙伴,并且已經(jīng)取得眾多歐美名校的唯一授權,可以將貝拉教育項目的學生直接輸送到歐美較好公立高中或大學。在此建議學生和家長在選擇國際高中時一定要斟酌選擇,較好進行實地考察。

來源:國際學校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址:http:///wenda/190288.html

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