上海東鼎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校齊心協(xié)力促發(fā)展 堅(jiān)毅前行踏新途

　　知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行。為全面總結(jié)本學(xué)期工作成果，明確發(fā)展方向，細(xì)化發(fā)展舉措，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。6月30日下午，我校在高中部階梯教室召開(kāi)2024學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)，全體教職工參加，學(xué)校黨支部書(shū)記顧春主持本次會(huì)議。

　　會(huì)上，姚秋平校長(zhǎng)充分肯定了全體教職工卓有成效的工作。他表示，在即將過(guò)去的這一學(xué)期，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了令人矚目的成績(jī)，這些成績(jī)不僅是對(duì)全體教職工辛勤工作的最好肯定，更是對(duì)學(xué)校未來(lái)無(wú)限可能的堅(jiān)定信心。他鼓勵(lì)全體教職工用心把“東鼎教育”這張名片擦得更亮，共同推動(dòng)我校教育事業(yè)邁向新的高度。并從以下六個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了全面總結(jié)：

　　1學(xué)校文化，引領(lǐng)發(fā)展

　　本學(xué)期我們生動(dòng)展現(xiàn)了“自強(qiáng)不息、追求卓越”的學(xué)校精神。“東鼎杯”美術(shù)作品比賽、美育論壇，精準(zhǔn)教學(xué)展示與論壇獲得很好的社會(huì)反響，學(xué)校的聲譽(yù)獲得了很大的提高。

　　黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不斷深化，學(xué)校的民主管理制度得到了加強(qiáng)，黨建工作案例《“五個(gè)堅(jiān)持”黨建工作法 推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》被浦東新區(qū)區(qū)委社會(huì)工作部入選為優(yōu)秀工作案例。為了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們用了近二年時(shí)間編制了東鼎《現(xiàn)代學(xué)校治理制度》，主動(dòng)踐行現(xiàn)代學(xué)校治理制度，促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)。

　　學(xué)校倡導(dǎo)“愛(ài)校銘于心,榮校篤于行”。教師用愛(ài)心、耐心、細(xì)心踐行教育的使命，在他們當(dāng)中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀代表。

　　【第一期】高中部王雪超老師

　　【第二期】小初部童安妮老師【第三期】國(guó)際部古再阿依老師

　　【第四期】高中部周燕燕老師行政、教輔、生活教師、后勤的員工，他們恪守崗位，努力工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作有效運(yùn)行。

　　學(xué)生參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和支持，從而激發(fā)了對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感。愛(ài)校榮校正在成為東鼎人教育人的行為習(xí)慣。

　　2春風(fēng)化雨，潛心育人學(xué)校倡導(dǎo)“敬業(yè) 求實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 善導(dǎo)”的教風(fēng)，勉勵(lì)教師“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”，定期進(jìn)行師德師風(fēng)的檢查和評(píng)估，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升育人能力。用愛(ài)和智慧陪伴、包容、引導(dǎo)孩子，為學(xué)生成長(zhǎng)奠基。

　　學(xué)校堅(jiān)持“五育”并舉，著眼于學(xué)生未來(lái)勝任力的培養(yǎng)，東鼎融合課程(DDIC)為學(xué)生綜合能力的提升做了有力的支撐。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐課程，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，研學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)，引進(jìn)俱樂(lè)部課程等，為每一位學(xué)生提供多元的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與豐富的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，發(fā)展了特長(zhǎng)。

　　通過(guò)開(kāi)展遵紀(jì)守法教育、反校園霸凌欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全守法、安全文明、愛(ài)校榮校、愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)教育等各類教育活動(dòng)，提升了學(xué)生法制意識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生家國(guó)情懷。

　　充分利用國(guó)旗下教育、主題班會(huì)和行規(guī)示范員的評(píng)比，開(kāi)展“東鼎好少年”“東鼎優(yōu)秀少先隊(duì)員”，每月評(píng)選“行規(guī)示范”班和“文明宿舍”等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)日常教育教學(xué)全過(guò)程,常抓不懈，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。

　　3精準(zhǔn)教學(xué) 提升質(zhì)量圍繞目標(biāo)精準(zhǔn)、內(nèi)容精準(zhǔn)、作業(yè)精準(zhǔn)、診斷精準(zhǔn)和輔導(dǎo)精準(zhǔn)的基于學(xué)校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量保障體系的東鼎高質(zhì)效的精準(zhǔn)教學(xué)得到有效實(shí)施。學(xué)校堅(jiān)持“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、人才輩出”的辦學(xué)要求，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供高質(zhì)效的教育。小學(xué)質(zhì)量與優(yōu)質(zhì)學(xué)�；�本持平，高考質(zhì)量平穩(wěn)發(fā)展，國(guó)際升學(xué)穩(wěn)步提升。成功舉辦浦東新區(qū)“雙新”教學(xué)展示——東鼎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校精準(zhǔn)教學(xué)論壇，上海教育電視臺(tái)作了專題介紹。東鼎精準(zhǔn)教學(xué)得到了同行、專家、領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的一致肯定與好評(píng)。

　　課程建設(shè)更加著眼于學(xué)生未來(lái)勝任力的培養(yǎng)，新成立社團(tuán) 13個(gè)，涵蓋藝術(shù)、體育、電影賞析、心理等多個(gè)領(lǐng)域。“分階閱讀，戲劇課程，雙語(yǔ)數(shù)學(xué)，智能機(jī)器人”等校本課程及小初的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的“英才培優(yōu)”特色輔導(dǎo)工作，深受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜歡，效果顯著，反響很好。

　　課堂掠影

　　狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)精準(zhǔn)教學(xué)，讓每位學(xué)生在課堂上有所學(xué)、有所得、有所提高。每月進(jìn)行診斷，對(duì)標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)標(biāo)徐匯教育、對(duì)標(biāo)浦東教育、對(duì)標(biāo)國(guó)際升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，建立每生一檔的質(zhì)量分析報(bào)告，找差距，尋對(duì)策，推進(jìn)教學(xué)改進(jìn)措施的落實(shí)。

　　4教學(xué)研究 激發(fā)潛能學(xué)校注重教研支撐，深化精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)踐，激發(fā)教師專業(yè)潛能，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定了師德修養(yǎng)、教師專業(yè)等方面的研修計(jì)劃，通過(guò)見(jiàn)習(xí)教師的培訓(xùn)、名師工作坊、班主任工作坊、校本教研活動(dòng)、專家講座與指導(dǎo)、教育教學(xué)展示與論壇、課題研究、論文評(píng)選等平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期4位教師上了區(qū)級(jí)公開(kāi)課，3位教師參加區(qū)級(jí)論壇發(fā)言， 7名教師參與惠南學(xué)區(qū)論文交流，8名教師的職稱論文通過(guò)區(qū)級(jí)鑒定。

　　發(fā)揮學(xué)科帶頭人與骨干引領(lǐng)作用，各學(xué)科教研組以東鼎精準(zhǔn)教學(xué)為研究主題，做好日常教研活動(dòng)，助力教師發(fā)展。通過(guò)分層任務(wù)驅(qū)動(dòng)，高中考試學(xué)科已經(jīng)完成高一、高二年級(jí)校本作業(yè)的編制工作，高三年級(jí)的部分學(xué)科完成了校本作業(yè)的編制工作。小初部各考試學(xué)科，也在構(gòu)建學(xué)科教學(xué)質(zhì)量保障體系的同時(shí)，初步完成了部分學(xué)科校本作業(yè)的建設(shè)工作，校本教研活動(dòng)正在向精細(xì)化、科學(xué)化方向發(fā)展。

　　深化精準(zhǔn)教學(xué)保障體系建設(shè)，學(xué)科質(zhì)量保障體系建設(shè)為精準(zhǔn)教學(xué)提供了有力保障，東鼎“精準(zhǔn)教學(xué)”作為核心教育品牌，依托學(xué)科教學(xué)質(zhì)量保障體系，全面提升教學(xué)品質(zhì)。

　　5特色形成 鑄造品牌東鼎國(guó)際化融合課程、東鼎高質(zhì)效精準(zhǔn)教學(xué)、東鼎個(gè)性化英才教育、東鼎善教善導(dǎo)的名師、東鼎個(gè)性化無(wú)憂服務(wù)等特色和品牌初步形成。“藝科融合、多元協(xié)同”美育特色、精準(zhǔn)教學(xué)特色東方時(shí)報(bào)、第一財(cái)經(jīng)、上海教育電視臺(tái)作了專題介紹。社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度、知名度與美譽(yù)度持續(xù)提升。

　　6勇?lián)�使�?開(kāi)拓未來(lái)在過(guò)去的一學(xué)期，美育論壇、精準(zhǔn)教學(xué)論壇，不僅展示了老師們的風(fēng)采，也樹(shù)立了學(xué)校的整體品牌形象，得到了更多家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注。更重要的是，它極大地提升了師生們對(duì)于創(chuàng)建“百年名校”的信心，激發(fā)了大家共同努力、追求卓越的熱情。新的三年，我們要：不忘初心勇毅開(kāi)拓;堅(jiān)定不移打造品牌;勇?lián)�使命共�?chuàng)未來(lái)!用堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難，用堅(jiān)實(shí)的步伐不斷前行，去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，創(chuàng)造我們新的輝煌!

　　會(huì)上，黨支部書(shū)記顧春感謝所有“東鼎”教育人牢記教育初心，匯集了智慧與夢(mèng)想、拼搏與超越，不懼風(fēng)雨、眾志成城，共同書(shū)寫(xiě)了一首首催人奮進(jìn)的壯麗詩(shī)篇。她勉勵(lì)大家，要繼續(xù)保持激情和決心，不斷深化教學(xué)改革，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)資源，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更寬的視野、更實(shí)的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)東鼎教育高質(zhì)效發(fā)展。最后，顧書(shū)記就暑期工作提出了具體要求。砥礪奮進(jìn)，逐夢(mèng)遠(yuǎn)行。攜手回望，全體東鼎教育人心手相連，共同書(shū)寫(xiě)了東鼎的壯麗畫(huà)卷。展望未來(lái)，東鼎教育人將以更加堅(jiān)定的步伐，凝聚力量，負(fù)重前行，全力譜寫(xiě)更加燦爛和輝煌的新篇章。

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