IBO的教學(xué)模式
    上海西華國(guó)際學(xué)校在教學(xué)方式上采用了IBO的教學(xué)模式，既和國(guó)際較好的教學(xué)水準(zhǔn)進(jìn)行接軌也方便了將來(lái)學(xué)生在國(guó)外進(jìn)行深造。IB教學(xué)體系幫助學(xué)生和教師能對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和設(shè)計(jì)，同時(shí)也可以使學(xué)生對(duì)自己的學(xué)科及能力進(jìn)步有一個(gè)明晰的概念。學(xué)生的好奇心是西華在教學(xué)中所非�？粗氐囊粋�(gè)方面，通過(guò)好奇心的引導(dǎo)學(xué)生將能夠把學(xué)習(xí)看作是一項(xiàng)娛樂(lè)、一個(gè)自我探索額的過(guò)程，從而獲得新知收獲成果。

綜合能力培養(yǎng)
    除了在學(xué)術(shù)課程、語(yǔ)言及綜合能力的培養(yǎng)外，誠(chéng)實(shí)守信等規(guī)范性的準(zhǔn)則也是學(xué)校希望學(xué)生在西華的課程中所能夠?qū)W習(xí)到的。學(xué)會(huì)關(guān)懷他人也是學(xué)生在學(xué)校中重要的一堂課程，有利于學(xué)生將來(lái)成為具有廣闊思維，兼容并包的復(fù)合型人才。

配套設(shè)施完善
    先進(jìn)的配套設(shè)施是西華國(guó)際學(xué)校的另一個(gè)特點(diǎn)，整個(gè)學(xué)校占地面積80000平方米，規(guī)劃和建設(shè)由世界知名的德國(guó)魏瑪建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所負(fù)責(zé)。每間教室內(nèi)都配置了先進(jìn)的教學(xué)輔助器材，連同娛樂(lè)健身設(shè)施如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳池、足球場(chǎng)、多功能教室及音樂(lè)教室等。學(xué)校的總投資高達(dá)3000萬(wàn)美元，二期建設(shè)將使學(xué)校的教學(xué)設(shè)施覆蓋到13年。