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在國內(nèi)讀國際學校 你必須了解的國外"高考"

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國際學校網(wǎng)    http://    2018年08月16日

高考即將開始,“高考”這兩個字再次成為全國關(guān)注的焦點話題。其實,高考并非中國特有,不少國家每年都會在某個時期進入“高考時間”。在緊張的高考備考中,我們不妨輕松一下,看看國外的高考是怎么樣的?又有哪些有意思的高考文化?

 


美國:SAT考智力題
美國不實行全國大學入學統(tǒng)考,對中學生申請大學影響較大的考試“學業(yè)能力評估考試”(SAT)和“美國大學測評考試”(ACT),均稱為“美國高考”。
SAT考試每年舉行7次,考試內(nèi)容類似于智力題,千奇百怪,與高中教材沒有關(guān)系,主要考查學生的邏輯、分析、推理能力,如:“癩蛤蟆是否有聽覺?試證明之”;“請以下面的句子開頭寫個故事:‘在多年以后,他想起自己第一次與冰有關(guān)的經(jīng)驗……’,故事須提及一雙襪子、一個紀念碑、一串鑰匙、一頭家畜和莎翁全集”等。

 


英國:考試前學生回家自己復習
大家熟悉的A-LEVEL考試在高二進行,即普通教育證書高級考試,相當于中國的高考。成績采取百分制,分為A、B、C、D、E、U六個等級,較好的大學要求3門課的成績均達到C級以上;牛津、劍橋、哈佛等名校,則要求3門課的成績達到AAA或以上。每年6月和1月(或11月)各有一次統(tǒng)考。若一次考試發(fā)揮不好,下次可重考,兩次考試之中取高分。大部分英國學生通過選修3到4門,用兩年的時間修完A-Level課程,但能力很強的學生也可在更短的時間內(nèi)修完。
只有在A-LEVEL考試中取得優(yōu)異成績,才能被較好大學錄取。A-LEVEL考試前兩周學校會放假,讓學生回家自己復習,老師不搞猜題活動。
德國:打工幫助決定志愿
每年六七月份是德國的高中畢業(yè)生申請大學填報志愿的高峰時段,不過德國畢業(yè)生可能不會感到焦慮和無從選擇,因為德國學校從小學開始就有意識地引導學生思考自己未來的職業(yè)之路和職業(yè)選擇,老師還會據(jù)此推動學生的愛好和興趣發(fā)展。
到了高中,很多學生會利用假期打工,既能滿足多數(shù)工作崗位至少3個月的低薪學徒經(jīng)歷的要求,又可以利用打工機會嘗試未來職業(yè),有助于自己進入大學時選擇專業(yè)。
此外,德國很多大學都會定期舉辦開放周,邀請高中老師帶著學生到大學校園“參觀考察”。大學舉辦開放周的目的之一,就是幫助中學生在報考大學時認清職業(yè)方向,提前對自己屬意的專業(yè)有個大致了解。
新加坡:小學會考提前分流
新加坡采用的是英國的教育考試制度,進入大學可以憑借A水準考試(高級水平考試)成績。已經(jīng)完成初級學院或兩年高中A水準課程的學生才可以參加考試,考試成績由新加坡教育部和英國劍橋考試委員會評定,受國際認可,可免試入讀英聯(lián)邦各國大學。A水準考試一般在每年10月或11月進行,來年2月份放榜,學生可以憑借這一成績申請大學或理工學院。
與大多數(shù)國家不同,新加坡民間有小六會考“一考定終身”的說法。小學六年級的這個會考會有一次較大的分流,因此到了高中,基本上已經(jīng)完成分流,所以競爭反而未必很激烈。小六會考成績好的學生進入四年制“直通車課程”或五年制的普通課程,然后參加O水準考試,進入兩年制的初級學院(相當于我國高中)或三年制的理工學院(類似我國中專)就讀。初級學院基本上是瞄著大學去的,理工學院畢業(yè)可以就業(yè),也可以升入大學。
當然,新加坡大學在錄取時,A水準考試成績只是參考的一個方面,大學還會根據(jù)學生的社會實踐經(jīng)歷和特長等方面挑選招生。新加坡目前高中畢業(yè)生升入大學就讀比例約為27%,政府的目標是在2020年將這一比例提高到40%。
印度:跑遍全國去考試
在印度的高考季,經(jīng)常能看到火車站席地而睡的考生,高考對于他們來說,是一場時刻在路上的修行。在印度,高中實行2年學制,高中之后,大學之前,還有2年的大學預(yù)科。大學預(yù)科畢業(yè)時的考試才相當于中國的高考。然而印度的高考并不能直接決定考生的命運,考生還必須參加各大學自行組織的入學考試。從每年3月開始,印度考生開始填寫報考志愿,各?荚囃ǔ6荚诿磕4—6月舉行,這段時間正是印度一年中較熱的季節(jié)。為了確保能考上大學,不少考生會轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,參加各校的考試,少的有四五次,多的則有20多次。
對于印度同學來說,迎接高考也許就是扒在火車上跨過山和大海,穿過人山人海,來到一座又一座城市。跑遍全國的高考,對于他們來說,準備一副好身體比什么都重要吧。

 


韓國:高考也瘋狂
一年一度的韓國高考被媒體戲稱為“比死刑還要殘酷”。韓國高考全稱“大學修業(yè)能力考試”,考生要在一天內(nèi)考完4門科目,然后經(jīng)過大學的層層面試才能被錄取,2009年普通高中和專門高中的畢業(yè)生考取大學及?茖W校的比例為81.9%。特長生通過“特別選考”(相當于中國的“自主招生”)進入大學,占35%左右,有些大學對成績優(yōu)異的學生可以提前錄取,占5%左右。
日本:高考要考兩輪
和韓國高考考生一樣,日本的高考考生同樣要面臨“地獄考試”。日本高考題目曾一度向難題化、偏題化發(fā)展,日本電視臺不少娛樂節(jié)目經(jīng)常搬出高考原題為難嘉賓,諷刺“這種題目連研究人員都不一定能做出來”。
報考公立大學的學生要參加兩輪“高考”,第一輪是類似中國“會考”的全國性考試,不分文理科,接受第一輪淘汰。“會考”的總分很重要,大部分公立大學設(shè)立了較低分數(shù)線。成績公布后,考生可向心儀的大學提交報考申請,由學校自行組織第二輪考試,是否錄取則綜合兩輪考試的成績而定。兩次考試都合格了才能順利進入大學。

 


肯尼亞:考期一個月,入學如登天
肯尼亞的高考安排在10月底舉行,考試會一直持續(xù)到11月中旬。在將近一個月的時間里,考生需要參加約22門課程的考試。當然,不是每門都要考,除了必修科目,只需要參加自己選修科目的考試即可。熬過漫長考試月,并不意味著肯尼亞小伙伴們將迎來美好的日子?夏醽喆髮W錄取率非常低,20多萬考生參加高考,較終可能只有約1萬人進入公立大學就讀,所以這些經(jīng)歷了一個月高考摧殘的小伙伴,可能較終無緣步入大學的校門。
好啦,盤點完外國的高考,你是不是心理平衡了許多呢?較后,祝全國考生金榜題名!

 

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