青苗高中階段使用國際文憑大學項目 (IB DP),通過語言語文學研究、語言習得、個體與社會、科學學科、數(shù)學以及藝術(shù)學科六大學科組的選課學習,培養(yǎng)學生在智力、社交、情感和身體等方面獲得全面發(fā)展,為成功的學習大學課程并投入其后的生活做好準備。該課程獲得世界一流大學達廣泛承認和尊重。
國際文憑大學預科項目(DP)是一個具有學術(shù)挑戰(zhàn)性和學科平衡的教育項目,面向年齡為16至19歲的學生。設計該項目是要培養(yǎng)學生在智力、社交、情感和身體等方面取得發(fā)展。大學預科項目旨在激勵學生做到知識淵博、積極探究、懂得關愛并富有同情心,還要培養(yǎng)多元文化理解、開闊的情懷和正確的態(tài)度,這些對于他們尊重和評價多種多樣的觀點十分必要。
大學預科項目為學生有效地進入迅速變化且日益全球化的社會做好準備,因為他們:
• 在身體、智力、情感和倫理道德等方面都得到了發(fā)展;
• 通過學習6個學科組的課程(至少學習3門高級課程),獲得了既有廣度又具深度的知識和理解;
• 發(fā)展了各種學習技能和對待學習的積極態(tài)度,這使他們?yōu)榻邮芨叩冉逃龊昧藴蕚?
• 學習了至少兩種語言,并提升了對包括他們自身文化在內(nèi)的各種文化的理解;
• 通過項目特有的認識論課程,在傳統(tǒng)學科之間建立了聯(lián)系,并且探索了知識的本質(zhì);
• 撰寫篇幅為4千個單詞的專題論文時,透過一個或多個學科對自己感興趣的某個領域進行了深入研究;
• 通過創(chuàng)造、行動與服務,加強了他們在個人和人際方面的成長。
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