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家校共建,攜手共育丨上海諾科學校2024-2025校園開放日

  家校共建,攜手共育丨上海諾科學校2024-2025校園開放日

  “教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

  在教育的漫漫長路上,老師與家長一直是攜手同行的伙伴,都是“喚醒另一個靈魂”的育人者。他們一直相互支持、相互補充、互為啟發(fā),引導孩子成長。

  2024年11月,載著秋的希冀,上海諾科學校迎來了今年的家校開放日。

  這一天,各位家長化身為孩子的“同學”,與他們在教室同上課,在食堂共飲食,在校園共踱步,溫馨的畫卷緩緩在諾科校園展開,凝聚為家校教育和學生成長交匯的珍貴時刻。

  秋風朗朗,九點半的晨光中,校園內(nèi)已是一片溫馨與期待,家長們懷揣對孩子深切的關愛陸續(xù)來校。他們臉上洋溢著對家校共育的美好憧憬,并在班主任老師的帶領下,熟悉開放日的日程安排,以及今天孩子的課表。每一張課表背后,都蘊含著學校對孩子們?nèi)姘l(fā)展的精心規(guī)劃。

  十點的課程即將開始,家長們滿懷期待地跟隨班主任和孩子走向孩子上課的班級,等待著與孩子共赴知識的海洋。

  鈴聲響起,這一刻,家長們與孩子并肩而坐,開啟知識之旅。家長們不僅有機會親臨課堂,觀察孩子們在課堂上的表現(xiàn),還能夠與科任老師近距離接觸,真正感受課堂、體驗孩子的學習生活。老師們運用生動有趣的教學方式,將知識與生活交融,發(fā)散學生思維,強化課堂互動,生機勃勃的課堂讓智慧的火花在家校之間璀璨綻放。

  在豐富的課程中,家長陪伴孩子上了多門不同門類的課程。這種近距離的課堂接觸與交流,不僅讓家長們更加了解孩子的學習狀態(tài)與思維方式,也領略了諾科老師們的專業(yè)素養(yǎng),讓他們更加堅定了對學校的信任與支持,加強了對家校共育的信念與決心。

  臨近午飯時間,班主任帶著家長們走進寬敞明亮的食堂。在一餐一飯之中,老師、家長、與孩子共進午餐。在諾科食堂,每一餐蘊含著學校對孩子們健康成長的關懷與呵護。家長們感受到了學校對學生飲食健康的重視,也多了一份對孩子的放心。

  老師與家長們邊吃邊聊,分享著校園里孩子的日常與趣事,歡聲笑語在食堂里回蕩。這份輕松與愉悅,不僅滋養(yǎng)了身體,更拉近了心與心的距離,家校與孩子的距離再次拉近,愛的味道在這一次的共餐中愈發(fā)濃郁。

  下午,家長們與老師們共話,進行了家校交流與分享。家長老師們圍坐一堂,共同開啟了一場關于教育理念與心得的深度對話。

  交流分享會上,兩位家長代表鄒鴻迪爸爸和陳一逍媽媽,真摯地分享了自己在家庭教育中遇到的挑戰(zhàn),以及在與孩子相處過程中的心得與感悟;他們對學校老師們的專業(yè)與敬業(yè)、學校的個性化教育、以及學校為學生們營造的積極向上、充滿活力的學習環(huán)境表示謝意,更對諾科學校對學生的教育理念和教育方式給予了深深的肯定。這些來自家長的真實聲音,讓各位家長堅定了對諾科學校的信任。

  學生處的Amy老師則結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗,分享了對于教育的獨到見解和實用建議。從如何激發(fā)孩子的學習興趣,到如何培養(yǎng)孩子的自主學習能力,再到如何引導孩子形成正確的價值觀,為各位家長提供了寶貴的參考和啟示。

  在交流中,家校雙方的思想與智慧閃爍。老師從家長的分享中汲取了靈感與力量,更加堅定了以學生為中心的教育理念;而家長們則從老師的建議中獲得了實用的方法和策略,更加有信心地面對家庭教育的挑戰(zhàn)。

  下午時分,多位校園中脫穎而出的“演講者”自信滿滿地走上舞臺,進行演講比賽決賽的精彩角逐。奧運之年,學生們在臺上分享了自己對體育運動的獨特見解與深刻感悟,說出了自己對于體育的感悟與意義,向師生及家長們展示了他們的講演才華與自信的風采。

  這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了孩子們的英語口語,也提升了他們在舞臺上的自信。流利的英語,悅耳的口音,閃耀的自信姿態(tài),讓臺下的家長和老師深深贊嘆,給予了他們熱烈的掌聲。

  活動結(jié)束后,家長們帶著滿滿的收獲與喜悅離開了學校。他們紛紛表示,這次活動不僅讓他們對學校的教育理念和管理方式有了更深入的了解,還讓他們對孩子們的學習表現(xiàn)與學業(yè)進度有了更清晰的認識。

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