家校共關(guān)懷，助力開(kāi)學(xué)第一步

　　九月是新學(xué)年的開(kāi)始，新環(huán)境、新老師、新校園、新課程體系，“適應(yīng)”是永恒的話題。

　　諾科萌新們來(lái)自五湖四海，之前學(xué)的英語(yǔ)難度各有差異，彼此性格不盡相同。如何在新的土壤中茁壯成長(zhǎng)、汲取知識(shí)的養(yǎng)分、建立自己的朋友圈、樹(shù)立良好的價(jià)值觀……

　　在“適應(yīng)”的短暫旅程中，有著數(shù)不盡的小山丘等待TA們?nèi)ネ黄�、去成長(zhǎng)。

　　諾科的老師們、新生的家長(zhǎng)們，為萌新們的開(kāi)學(xué)第一步，注入“溫暖、鼓勵(lì)、支持、陪伴”的力量。

　　心理關(guān)懷一對(duì)一：學(xué)生關(guān)懷中心的老師們從八月中旬新生軍訓(xùn)開(kāi)始，開(kāi)展了關(guān)懷一對(duì)一的面談，走進(jìn)每一位新生，切實(shí)了解TA們的所思所想。從對(duì)軍訓(xùn)感受到交友情況，從學(xué)業(yè)規(guī)劃到興趣愛(ài)好，多維度地去傾聽(tīng)萌新們的心聲。

　　在面談過(guò)程中，對(duì)于同學(xué)們的疑惑，老師也會(huì)耐心地解釋引導(dǎo)，幫助萌新們疏解情緒、緩解壓力、樹(shù)立信心。

　　父母的殷殷教誨：龍應(yīng)臺(tái)的《目送》最能體現(xiàn)父母對(duì)于子女在探索世界時(shí)的心境，有擔(dān)心、有期盼、有欣慰、有感動(dòng)。父母目送孩子踏入幼兒園的校門(mén)，目送TA們漸漸長(zhǎng)大，從小學(xué)升到中學(xué)，內(nèi)心有萬(wàn)千的話語(yǔ)，想告訴曾經(jīng)稚嫩現(xiàn)已慢慢有大人模樣的孩子。

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