廣州南方中英文學(xué)校雙語(yǔ)教育,采用"浸入式英語(yǔ)教學(xué)"方式,用第二語(yǔ)言成為教學(xué)語(yǔ)言,讓孩子們浸泡在英語(yǔ)環(huán)境中。采用“開(kāi)放”、自由“、”快樂(lè)“的多文化教育模式,啟發(fā)兒童天賦潛能,促進(jìn)孩子們多方面發(fā)展。
1、教師“樂(lè)教”:讓教學(xué)成為“較快樂(lè)的事情”,成為一種“藝術(shù)的享受”。
2、學(xué)生“樂(lè)學(xué)”:四個(gè)階段,四種特色,遂步提升,遂步發(fā)展。幼兒園小朋友講究“游戲?yàn)闃?lè)”,小學(xué)生追求的是“趣學(xué)為樂(lè)”。中學(xué)生突出的是“善學(xué)為樂(lè)”和“勤學(xué)為樂(lè)”。
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