原版美國高中課程

AP課程設(shè)置

　　美國高中課程分為基礎(chǔ)課程、高級課程兩個部分。

　　高一、高二完成規(guī)定美國高中基礎(chǔ)課程及學分，高二下及高三選修AP高級課程。

一、基礎(chǔ)課程：

　　包括英語、數(shù)學、科學、社會科學、藝術(shù)等;同時融入SAT 課程，所有學生將在11年級時完成在校的SAI-I考試。

　　SAT-I 美國大學入學考試11-12年級

　　SAT考試是美國大學入學考，旨在評估學生學習能力和學習成果。美高學校作為目前國內(nèi)唯一實施美國教育體系并能參加SAT考試的國際高中，已與多所美國名校達成協(xié)議，認可我校的SAT分數(shù)。

二、高級課程：

　　即為AP課程，是美國大學先修課程，唯一能增加高中GPA課程;可在大多數(shù)美國大學轉(zhuǎn)換學分而獲大學免修課程。

　　AP – 美國大學先修課程

　　美國大學先修課程的先進性和必要性體現(xiàn)在諸多方面：有相關(guān)學術(shù)統(tǒng)計顯示，在大學擇優(yōu)錄取階段，讀過AP課程的高中生具有顯著的競爭優(yōu)勢。實際上，嚴格的美國名校都希望在考生成績單上看到至少有6門AP課程學習記錄;由于該課程比普通高中課程更難，所以，讀過AP課程并取得相應學分的學生在大學錄取過程中顯然占有先機。課程的設(shè)置模式與大學課程相似：課堂學習結(jié)合大量的課后練習，還要完成實驗/實踐作業(yè)。通過這樣的過渡及調(diào)整，使學生對于日后的大學學習環(huán)境有了實質(zhì)性的了解，更好地為下一階段的學習做好充分準備。

　　AP課程的難點在于取得學分,

　　也就是GPA。完成一門AP課程即可在原先普通課程的學分基礎(chǔ)上多一個學分，例如：普通生物課獲得A或A+的學生可相應獲得4個學分;同年級的AP生物課取得A或A+成績的學生則可獲得5個學分。隨著AP科目的累積，整體GPA可以有大幅度的提高，這點是美國大學入學至關(guān)重要的考量標準。因此，美高學校的課程導師特意提醒各位考生和家長：同年級同科目情況下，在AP班取得的B，其含金量也高于在普通班獲得的A。

　　另外，在進入大學后，憑借各校認可的相應AP考試成績，可免修部分第一學年基礎(chǔ)課程;這樣一來，就有機會趕超其他同學并有望提前畢業(yè)。美高提供的AP課程費用遠遠低于美國名牌高中的AP班，家長可以將富余的學費轉(zhuǎn)投到孩子的大學教育上。

　　AP評分標準由1分至5分，具體如下：

　　·5分 – 優(yōu)秀

　　·4分 – 良好

　　·3分 – 合格

　　·2分 – 基本合格

　　·1分 – 不合格

　　根據(jù)美國高校不同的要求，AP成績3分以上即可轉(zhuǎn)換相應的大學學分。但部分高端大學會要求4分或更高的AP分數(shù)。關(guān)于各高校的相關(guān)標準，美高的課程導師都會提前向?qū)W生說明并適時引導考生做出正確的決定。

三、ESL課程：

　　專門針對非英語為母語的學生設(shè)立的英語強化提高學習課程。參加esl課程學習的學生如果達到一定水平也可以免試托福和雅思等英語水平考試。

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