最美三月,因你而來 | FLA中學部校園開放日回顧
3月29日下午,伴隨著春光與暖意,F(xiàn)LA中學部迎來本學期第一場開放日活動。70余位家長和孩子帶著好奇與期待而來,滿載著欣喜且難忘的回憶而歸,在這個溫暖的暮春開啟了與FLA的美好鏈接。接待臺的笑臉,提前打印好的姓名貼,伴手禮和停車卡,每一處細節(jié)都是FLA對所有家長和孩子的真摯歡迎。
在書香縈繞的圖書館,季小菁校長向家長們?nèi)娼榻B了FLA的辦學特色:得天獨厚的地理環(huán)境和綠蔭環(huán)繞的沉浸式花園校園、注重品格培養(yǎng)的生命教育體系以及尊重孩子生長節(jié)奏的教育生態(tài),還有歷年優(yōu)異的升學成績。學術(shù)主任周日老師通過詳實的數(shù)據(jù),展示了學校優(yōu)渥的師資力量以及成熟的多元化課程體系
互動環(huán)節(jié)氣氛熱烈,家長們重點關(guān)注學校的特色課程和個性化教學。季校長耐心解答了關(guān)于藝術(shù)選修課的種類、體育專項訓練及學術(shù)課程的個性化安排等問題。周老師補充說明了中學部的每日作息安排、選課和升學規(guī)劃,家長們頻頻點頭記錄,不時報以會心微笑。
地下報告廳,一堂趣味紛呈的英語寫作課早已等候多時。創(chuàng)意寫作是什么?故事是什么?怎樣用簡要的語言寫作一個英文小故事?百旦老師帶領孩子們分組協(xié)作,隨著筆尖在紙面上滑動,思維碰撞出火花,一篇篇充滿奇思妙想的英語短文新鮮出爐,創(chuàng)意如用繽紛繁花,綻放在教室的每個角落。
來到禮堂,Mark 老師邁著熱情的步伐向同學們走來—“Welcome to our drama class!”帷幕拉開的剎那,戲劇課正式開始。跟隨老師的指令,孩子們分成兩組,整齊劃一地完成隊列展示,腳步與口號默契合拍,瞬間拉滿課堂氛圍。緊接著是展示環(huán)節(jié),有人用脊椎折疊出五芒星的銳角,有人將手臂凝固成象鼻的拋物線。孩子們借助豐富的肢體語言,或靈動跳躍,或深情凝視,精彩演繹,活靈活現(xiàn)。隨后,結(jié)對分組的協(xié)作游戲有序展開,孩子們彼此依靠互相指引,在你來我往中傳遞信任,順利完成盲人踩石過河的挑戰(zhàn)。整堂課上,歡聲笑語不斷,孩子們沉浸在戲劇表演的樂趣里,度過充實又歡樂的時光。
陽光漫進學校餐廳,茶歇時間正式開啟。每一口香甜,都凝聚著學校的誠意與用心。茶歇過后,陽光正好。中學部的志愿者們身著整潔的校服,臉上洋溢著自信的笑容,充滿熱情地引導來訪的學生和家長參觀美麗的校園。他們對校園的一草一木都了如指掌,帶著眾人穿過綠意盎然的草坪。
首先來到室內(nèi)籃球運動館,場館寬敞明亮,地板锃亮如新。在室外網(wǎng)球場,一對父子忍不住揮拍切磋。真草足球場生機盎然,志愿者們眼中滿滿的自豪:“運動會的時候,這里喊聲震天,大家都為班級榮譽全力拼搏。”
在藝術(shù)教室,學生們細致地介紹著墻上的作品,分享創(chuàng)作背后的故事。地下特殊功能教室區(qū)同樣別有洞天:陶藝工坊里,展示著同學們親手制作的精美陶器;來到時裝設計教室,只見錯落有致的模特身上,穿著風格各異的創(chuàng)意服飾,有的采用金屬片拼接,折射出未來感光澤,有的運用扎染布料,暈染出夢幻色彩。每一件都凝聚著創(chuàng)作者的奇思妙想;機器人和賽車教室,一邊是形態(tài)各異的機器人,有的靈活揮舞機械臂模擬操作,有的跟隨指令歡快舞蹈;另一邊的賽道上,遙控賽車風馳電掣,各類VR設備、模擬駕駛臺整齊排列,瞬間將眾人帶入充滿魅力的未來科技世界。
學生們貼心的講解、真誠的態(tài)度,讓家長和孩子們深入感受到學校的魅力。當暮色浸染芭蕉葉脈,你會發(fā)覺:FLA的校園本身就是件精妙的多維藝術(shù)品,每一步都通向嶄新的遇見。
美好的時間總是短暫的,活動的最后,依依不舍的家長和孩子來到招生辦公室與季校長分享一下午的感受:FLA的老師格外耐心和親切;課堂上的每個孩子都能被老師看到;從未見過哪所學校的校長與學生和家長交流時始終帶著微笑......這時,我們才知道,有的家庭冒著大雨從�?谶h道驅(qū)車而來,只為不負這場春日之約。這是怎樣的一天?這是一所怎樣的學校?兩位來訪的學生用自己的方式,作出了最好的回答。
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