課程體系可以分為兩大系列。第一系列是六個課程組,好像六角形的六個角。第二系列是六個課程之外的核心組合:TOK知識理論、EE論文及CAS美育體育及合并群育與德育的社區(qū)服務(wù)。下面和小編一起來看一下具體內(nèi)容
IB課程這六個組是第一語言組、第二語言組、人文社會科學(xué)組、自然科學(xué)組、數(shù)學(xué)組以及藝術(shù)與自選課程組。
為什么ib會對各個學(xué)科進(jìn)行這樣的分組呢
我們都知道,語言是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)。在目前這個全球化時代,一個學(xué)生起碼應(yīng)掌握兩門語言,所以很多國家和地區(qū),中國、臺灣、香港等地都把這三門課程列為教育的基礎(chǔ)。因此ib把它們分成三大課程組。
那其他三組又是根據(jù)什么原則劃分的呢
在其他三組的劃分上,ib根據(jù)社會發(fā)展需要和通才教育的原則,遵循并發(fā)展了古希臘以來西方教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),把人文社會科學(xué)與自然科學(xué)分為兩大專門知識系列。另外,現(xiàn)代教育學(xué)認(rèn)為,在全面教育中藝術(shù)是不應(yīng)被忽視的,因為創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)不僅對藝術(shù)課重要,對其他學(xué)科的發(fā)展也是不可或缺的。所以IB課程組里面特設(shè)了藝術(shù)與自選課程組。
那為什么第六組里又附帶一個自選組呢?學(xué)生可以自選些什么科目呢
大家都知道,大學(xué)的各個科系在挑選新生時并不是只看這個考生高考總分得了多少,他們更要看這個考生在進(jìn)入大學(xué)前學(xué)習(xí)了什么科目。這個考生的總分再高,如果沒有在高中階段學(xué)習(xí)某些大學(xué)科系所要求的相關(guān)科目,一個考生也不能如愿以償?shù)乇蛔约核谕拇髮W(xué)科系所錄取。所以,為了大學(xué)的某些高難度專業(yè)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,比如說醫(yī)學(xué)、建筑、電機等等專業(yè),學(xué)生應(yīng)在中學(xué)階段多修一門有關(guān)課程。因此,ib的第六組里除了藝術(shù)課以外還包括了自選課,在這一組里面學(xué)生可以選擇藝術(shù)課、第三語言、第二文科或第二理科 。
ib課程既重視全面的知識傳授、技能訓(xùn)練與智能開發(fā),又能結(jié)合學(xué)生的才能傾向作特殊個性與能力培養(yǎng)。所以比較中、臺、港、澳洲與ib的教學(xué)理念與課程設(shè)置,ib的課程設(shè)置為中學(xué)生的全面發(fā)展與對未來的全球競爭和合作,做了較好的準(zhǔn)備。
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