現(xiàn)在各種洋高考越來越受到國內(nèi)家長和同學(xué)的追逐，其實，它們有著不同的分工。SAT和ACT是考試標(biāo)準(zhǔn)，Alevel和IB是課程。

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　　IB重視母語方面的教育教學(xué)

　　IB課程是60年代聯(lián)合國教科文組織針對國際間流動家庭設(shè)置的，增多給本土當(dāng)?shù)匾恍﹥?yōu)秀學(xué)生就讀的高標(biāo)準(zhǔn)、高挑戰(zhàn)的課程。它較大的特點是培養(yǎng)熟悉本國文化的世界文化參與者。它不是以某一個國家為藍(lán)本的教學(xué)體系，而是可以吸收各個國家的先進(jìn)東西。它也很重視母語方面的教育教學(xué)。IB不但能夠提高學(xué)生的能力，達(dá)到學(xué)業(yè)和學(xué)科之間的交叉滲透、平衡，而且對于本土母語中文這一塊的學(xué)習(xí)也是有好處的。

　　現(xiàn)在全球有2500多所IB院校，分布在世界上30多個國家，北半球IB在5月份有一個統(tǒng)一考試，南半球在11月份有統(tǒng)一考試。目前已有55%的學(xué)生能夠進(jìn)入全球綜合排名前一百位的學(xué)校中，綜合素質(zhì)都很不錯。

　　SAT是一個報考比較熱門的考試

　　SAT，對美國高中生來說，是一個比較熱門報考的考試，而且考試成績是各個大學(xué)樂于接受的衡量學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)。目前國內(nèi)沒有考點，需要去香港、新加坡完成考試。

　　參加SAT考試的學(xué)生人數(shù)的增長速度是比較快的。能夠參與這個考試，對孩子來說是一個鍛煉。SAT增長的速度，也許五年之內(nèi)還會保持上揚(yáng)的趨勢。

　　A-level是高水準(zhǔn)學(xué)生就讀的有挑戰(zhàn)性的項目

　　它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國的全民課程體系，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，就像我國的高考一樣，A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 香港和新加坡，以前英殖民地也用的是Alevel的課程標(biāo)準(zhǔn)。它是傳統(tǒng)的英國劍橋高中的評價體系。在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學(xué)生提供進(jìn)入國外大學(xué)的有效途徑，具體目標(biāo)為：培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界較好大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學(xué)生進(jìn)入世界較好大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。

　　AP在美國是屬于給跳級生先修的課

　　AP在美國是屬于給跳級生先修的課，給在美國本土高中，比如說我在本土高中成績很優(yōu)秀，本土高中的課程已經(jīng)滿足不了我的學(xué)習(xí)要求，我可能會選修部分大學(xué)或者是某個大學(xué)的AP先修，跳級生課程。到美國大學(xué)以后能夠減免一些學(xué)分，并且有一些優(yōu)勢。在減免學(xué)分這一塊，IB和AP都有同樣的功效。

　　以上就是IB課程和其他洋考試的介紹。同學(xué)們要根據(jù)自己的實際情況和興趣來選擇何種考試，找到適合自己的較重要。

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