篤行致遠,塑造非凡|匯佳2024-2025學年全體教職工大會
2024年8月22日,北京市私立匯佳學校召開2024-2025學年全體教職工大會。會議以“篤行致遠,塑造非凡”為主題,在未來空間新落成的演藝中心隆重舉行,執(zhí)行校長徐杰先生攜全校教職工齊聚一堂,共同開啟新征程。
會上,匯佳執(zhí)行校長徐杰先生以“質(zhì)量造就非凡”為主題,對新學年的工作做出全面部署。
當前,世界百年未有之大變局加速演進,國際化特色學校發(fā)展的相關(guān)政策和市場環(huán)境也發(fā)生了很大變化。針對新形勢、新要求,匯佳要自覺把質(zhì)量提升擺在更加突出的位置,以改革創(chuàng)新為引擎,落實立德樹人根本任務、促進學生全面發(fā)展。匯佳在未來發(fā)展的新階段,既要外塑形象,強化組織建設、隊伍建設和制度建設,深化規(guī)范辦學和高質(zhì)量發(fā)展的實踐;也要內(nèi)提品質(zhì),圍繞課程教學改革,聚焦育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域,轉(zhuǎn)變育人方式,開辟新載體新賽道,保持戰(zhàn)略定力,持續(xù)提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)大批能夠擔當民族復興大任的國際化人才。學校要以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高育人服務質(zhì)量、提高辦學保障質(zhì)量作為內(nèi)生力量基礎(chǔ),全校教職工將用五年的時間共同完成全景式重點課題——高質(zhì)量國際化人才培養(yǎng)的匯佳模式研究,力求一年初見成效、三年較大突破、五年重大影響。因此,本學年起,“教師第一、學生中心”將成為匯佳的主流文化。教師將扎實開展教研——聚焦個性化教育2.0實踐、加深學習者研究、創(chuàng)新集體備課模式,以教研改革為抓手,以學生成長為旨歸,實現(xiàn)頂尖高校及TOP50錄取的進一步提升,促使自主學習學風在匯佳漸成風尚等品質(zhì)目標。外樹形象,內(nèi)提品質(zhì),匯佳全體教職工將齊力打造“制優(yōu)、境優(yōu)、師優(yōu)、課優(yōu)、生優(yōu)、績優(yōu)、質(zhì)優(yōu)”的優(yōu)質(zhì)國際學校。
在匯佳行政副校長姜娜女士的主持下,教職工大會繼續(xù)進行。篤行不怠抓質(zhì)量,匯佳學術(shù)副校長李艷麗女士隨后進行了“2024-2025教育教學高質(zhì)量發(fā)展計劃”分享。
過去的一年,全體師生不懈努力,共同奮斗,為學校創(chuàng)造輝煌無數(shù):
WASC授權(quán)成功、個性化教育2.0方案及自主性學習平臺建設完成、學校四級質(zhì)量監(jiān)控啟動、學生發(fā)展素養(yǎng)量化指標制定、藝術(shù)中心成立、藝術(shù)學院/經(jīng)管學院啟動……
接下來,北京市私立匯佳學校將繼續(xù)推動內(nèi)涵建設,搶抓發(fā)展機遇,為推動學校高質(zhì)量發(fā)展砥礪前行。
2024-2025學年,匯佳將落實高質(zhì)量個性化教育2.0、發(fā)展學生核心素養(yǎng)、以專業(yè)研究驅(qū)動優(yōu)質(zhì)教學成果、提高師生幸福感,完成匯佳教育教學高質(zhì)量發(fā)展計劃。
學高身正,師培先行。各學部校長也對新學年工作進行了落地規(guī)劃,保障教育教學質(zhì)量平穩(wěn)提升,共繪教育藍圖。
探究小學部校長Paul Keatley剖析了匯佳及全國小學現(xiàn)狀,并從提供真實有效的探究式IB PYP體驗、第二語言技能發(fā)展及通過個性化教育滿足學生的差異化學習需求等多個方面解決小學階段的教育難點。
初中部校長王曉卉提出將構(gòu)建以學生成長需求為中心的德育體系,助力教師成長、教學創(chuàng)新,繼續(xù)提升教學質(zhì)量,實現(xiàn)學生的個性化成長。
高中部校長嚴云虎表示將通過藝術(shù)學院、文憑學院、經(jīng)管學院的設立,搭建課程豐富多彩、學生百花齊放、教師幸福成長、學習活動尊重認知規(guī)律的個性化自然生態(tài)教育園。
雙語融合部校長李俊表示將升級融合課程體系,實現(xiàn)古今融合、慧雅融合、學科融合、內(nèi)外融合、課內(nèi)外融合,同時增設小學中高年級書法和舞蹈課程,放大匯佳藝術(shù)教育優(yōu)勢,并探索情智融合、中西融合、線上線下相融合的新方向。
篤行致遠,塑造非凡。本次大會的召開不僅為新學年的各項工作指明了方向,也進一步激發(fā)了全體教職工的工作熱情和使命感。相信在全體匯佳人共同努力下,學校定能在新的學年里取得更加輝煌的成績!
最后,在此分享徐校長的三句話與全體師生共勉:
做一顆追尋月亮的星星,有棱有角,還會發(fā)光;認真生活,就能找到生活里藏起來的糖果;失落時,悄悄伸出手和風擊個掌
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