一、ESL 課程的優(yōu)勢(shì)
1、ESL 課程涉獵內(nèi)容豐富,涵蓋體育、社交、風(fēng)俗習(xí)慣、購(gòu)物、動(dòng)物、探 險(xiǎn)、歷史、音樂(lè)、新聞、科技、醫(yī)學(xué)、博彩、情感、就業(yè)失業(yè)、天氣、交通、理 數(shù)等社會(huì)知識(shí)和自然知識(shí),為學(xué)生了解西方英語(yǔ)國(guó)家的文化提供了素材。
2、學(xué)習(xí)ESL 課程是從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基礎(chǔ)方面增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,提 高在校生的英語(yǔ)成績(jī)。
3、ESL 可視為與中國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教材的互補(bǔ)教材,生動(dòng)多樣的教學(xué)形式和內(nèi)容增加了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,讓學(xué)生更好地掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特點(diǎn)及全球一體 化的英語(yǔ)習(xí)慣。
4、ESL 課程是與國(guó)外大學(xué)同步的、國(guó)外大學(xué)認(rèn)可的課程,是原汁原味的國(guó) 外教育部門(mén)認(rèn)可的教材。對(duì)學(xué)生進(jìn)入國(guó)外大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課提供了語(yǔ)言保障。
二、適應(yīng)對(duì)象
初中、高年級(jí)學(xué)生及出國(guó)的社會(huì)人士
三、課程教學(xué)內(nèi)容與要求
1、ESL 教學(xué)目標(biāo)
ESL 教學(xué)主要是提高英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))和學(xué)術(shù)能力(國(guó) 外大學(xué)學(xué)習(xí)方法),同時(shí)使學(xué)生熟悉和了解英語(yǔ)國(guó)家文化禮儀。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué) 習(xí),鞏固語(yǔ)言基礎(chǔ),有的放矢的進(jìn)行強(qiáng)化,從而達(dá)到提高英語(yǔ)水平,在考試中取 得理想成績(jī)的目的。
2、ESL 課程的特點(diǎn)
ESL課程遵循以學(xué)生為中心的原則,以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和技巧為特點(diǎn)、讓他們了解西方文化,達(dá)到用英語(yǔ)交際為目的。目前國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)普遍存在著費(fèi)時(shí) 費(fèi)力、效率提不上去的現(xiàn)象,沒(méi)有掌握一套適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法是問(wèn)題的關(guān) 鍵。而 ESL 教學(xué)對(duì)激發(fā)學(xué)生興趣、改變教師觀(guān)念、提高英語(yǔ)教學(xué)效率有明顯的 促進(jìn)作用。
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