北外同文國際高中精彩回顧 | “同文杯”科技節(jié)完美落幕

　　愛科學 學科學 用科學

　　第三屆“同文杯”科技節(jié)系列活動

　　以“科技強國戰(zhàn)略”為指導，以“營造科技氛圍，弘揚科技文化，激發(fā)創(chuàng)新精神為宗旨，為落實素質(zhì)教育，普及科學知識，增強探究意識，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的積極性，北外同文于11末至12月中旬開展了第三屆“同文杯”科技節(jié)活動。本次北外同文科技節(jié)分為四大板塊，包含科技知識競答、科技講座、科技展及科技創(chuàng)新大賽。

　　同學們在為期一個月的科技節(jié)中，探究科技奧秘，學習科技知識，了解科技成就，參與科技實踐，將自己的所學所感融入在科學暢想和作品創(chuàng)作中，展示了北外同文學子的青春風采和時代活力。

　　科技創(chuàng)新大賽

　　12月15日中午，科技節(jié)的最后一個環(huán)節(jié)科技創(chuàng)新大賽決賽在線上開賽。比賽共選出了8組選手進入決賽。作品分為三類，分別是發(fā)明創(chuàng)作類作品，信息技術(shù)類作品和科技科幻文章，下面讓我們來一睹小小科學家們的閃光時刻。

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　　發(fā)明創(chuàng)造類作品

　　楊一寧，賈元潮帶來的智能口罩發(fā)明將新型材料、AI技術(shù)等世界重大科技研究成果融合，將自己的見聞和想象力融入在作品講解中，分享了他們獨特的科學暢想和見解。

　　智能口罩

　　于思童同學以“植物魔法-彩虹玫瑰”為研究課題，通過中英文的主題演講，將自己的研究背景、實驗過程、成果展示和研究結(jié)論進行了精彩的展示。

　　植物魔法-彩虹玫瑰

　　許谷同學充滿未來感的太空口罩設(shè)計靈感來自于對于生態(tài)環(huán)境的思考，他利用家中塑料瓶、圖釘?shù)壬�活用品進行創(chuàng)作，精心制作的成果讓人眼前一亮，獲得掌聲陣陣。

　　信息技術(shù)類作品

　　何翔、楊霆軒、趙景昭同學在老師的指導下運用python編程制作的“學生管理系統(tǒng)”、“單詞答題系統(tǒng)”、“網(wǎng)課騰訊會議號搜索系統(tǒng)”辦公小程序，以提高學習和工作效率為目標，充分展現(xiàn)了我校學子善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的科學修養(yǎng)和聰明才智。

　　科技科幻文章類

　　在科技科幻文章部分，王旭陽同學關(guān)注到周圍生活和社會熱點，并結(jié)合了學科興趣，以“食品飲用水危害”為課題，自信的介紹研究成果并提出了解決方案。

　　食品飲用水危害研究

　　杜鎮(zhèn)碩同學的科幻小說《永生》更是將科學知識通過小說體裁表現(xiàn)出來，體現(xiàn)了學生豐富的想象力與關(guān)注人類、關(guān)注未來的使命感。

　　新穎的選課、科學的研究方法，充實的報告內(nèi)容，精彩的匯報形式，給在場師生很大的啟發(fā)�？萍紕�(chuàng)新，其實并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，進行大膽的動手設(shè)計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。

　　科技節(jié)作為學校培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的一個重要抓手，立足實踐、注重創(chuàng)造、體現(xiàn)科技與人文相統(tǒng)一，幫助學生通過實踐活動強化所學知識、通過手腦并用達到知行合一，增強了創(chuàng)造能力，提高了解決問題的綜合能力。

　　希望同學們在今后的學習中，也能帶著科學精神去思考問題、研究問題，在自主探究中提升綜合素質(zhì)，成為有知識、有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。

【報名信息】

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