藝以踐學，以美行知——科技藝術(shù)節(jié)系列活動精彩呈現(xiàn)

　　第七屆科技藝術(shù)節(jié)

　　“藝以踐學，以美行知”這個理念，

　　是我們中國傳統(tǒng)文化中的精華之一。

　　它就像一座燈塔，照亮了育人之路。

　　它告訴我們，

　　要通過藝術(shù)實踐去感知世界，

　　同時也將美學知識應用在日常生活中。

　　藝術(shù)不僅是一種表達情感和思想的方式，

　　更是一種探索和發(fā)現(xiàn)世界的途徑。

　　通過親身實踐，

　　我們能深入了解藝術(shù)的形式、技巧和內(nèi)涵，

　　逐漸培養(yǎng)出獨特的審美和創(chuàng)造力。

　　在此次科技藝術(shù)節(jié)上

　　“非遺工坊”是一個備受期待的地方

　　工坊推出了

　　“仿景泰藍點翠”“扎染”體驗活動

　　讓師達師生們走近非遺文化，

　　領略非遺技藝之美

　　來，跟上步伐，

　　一起走進掐絲琺瑯和扎染的多彩世界!

　　景泰藍

　　又名銅胎掐絲琺瑯

　　是我國傳統(tǒng)制作技藝

　　在國際上享有盛名

　　此次科技藝術(shù)節(jié)中

　　非遺工坊美術(shù)教師

　　張夢珺帶領大家共同感受

　　仿景泰藍點翠制作

　　傳統(tǒng)景泰藍的制作工序非常繁復

　　活動中，同學們在老師的指導下

　　體驗了其中最著名的一道工序

　　點 藍

　　這是一項耐心與細心的雙重考驗。當拿到材料包后，同學們便迫不及待的開始了認真制作，大家用工具調(diào)和、蘸取顏料，小心翼翼地填入到模具中。

　　有的同學根據(jù)說明書上的配色，嚴謹、認真的操作;有的同學則發(fā)揮想象力，為發(fā)簪進行重新配色，最終完成的作品多種多樣、美不勝收。

　　扎染

　　是我國傳統(tǒng)而獨特的印染工藝

　　也是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一

　　其工藝從扎到染都具有豐富的創(chuàng)造性

　　此次科技藝術(shù)節(jié)中

　　非遺工坊美術(shù)教師

　　黃楠帶領大家共同感知

　　扎染的魅力和樂趣

　　大家先將純白色短袖充分浸濕，然后進行折疊、捆扎，將扎好的“疙瘩”擠上各色染料靜置幾分鐘，然后將“疙瘩”打開，最終創(chuàng)造出了千姿百態(tài)的圖案和變化莫測的色彩。

　　扎染的獨特之處在于它的隨機性和不可復制性，每一次創(chuàng)作都是一次全新的體驗。同學們在實踐中不僅鍛煉了自己的動手能力，更在創(chuàng)作中感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力和傳承意義。

　　中國傳統(tǒng)工藝

　　是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分

　　我校“非遺工坊”的設立

　　讓同學們在

　　了解和認識非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的同時

　　增強對傳統(tǒng)文化的熱愛和認同感

　　提高大家的

　　審美情趣、動手實踐以及創(chuàng)新創(chuàng)造能力

　　在此次科技藝術(shù)節(jié)中

　　組委會共收到繪畫、書法、攝影等

　　美術(shù)作品百余幅

　　展覽現(xiàn)場人頭攢動

　　繼美術(shù)專業(yè)班展覽之后

　　我校非美術(shù)專業(yè)的學生作品也異彩紛呈

　　學生們用多種藝術(shù)形式

　　為科技藝術(shù)節(jié)呈現(xiàn)了一場視覺盛宴

　　牙簽也能變成塔?

　　當牙簽與黏土相遇

　　會擦出什么樣的火花

　　在此次科技藝術(shù)節(jié)上

　　來自各個年級的同學們

　　共同參與了

　　“小小建筑師 牙簽搭高塔”

　　活動

　　比賽現(xiàn)場共有22組參賽選手，同學們利用100到200根牙簽，通過黏土的連接合作完成一件塔體藝術(shù)品，當計時50分鐘結(jié)束時，塔體要在無外力的情況下站立，并由裁判員根據(jù)塔高和塔體的造型來決定勝負，極具挑戰(zhàn)性。

　　在比賽的過程中，考驗的是同學們的創(chuàng)新思維，要將創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變成實物并在不斷思考中修正作品，運用動手能力的同時也需要同學間的團隊合作精神。與此同時，搭高塔比賽還蘊含了很多跨學科的知識，比如數(shù)學中“建筑結(jié)構(gòu)”“三角形穩(wěn)定性”、物理中的“力學”、藝術(shù)中的“結(jié)構(gòu)美感”等。因此，十分考驗同學們的各項能力。

　　在比賽中為了讓牙簽和黏土搭建的高塔夠穩(wěn)、夠高，同學們想出了千奇百怪的搭法，有的天馬行空，搭出創(chuàng)意模型;有的參考現(xiàn)代高塔，塔尖高聳，通過使用常見的物品挖掘出了生活中的科學原理和藝術(shù)美感，在實踐中做到對所學知識的融會貫通融會貫通。

　　此次科技藝術(shù)節(jié)，為學生提供了一個展示、提高自我的平臺，同學們在活動中拓寬了藝術(shù)視野，提升了對美的鑒賞能力和藝術(shù)核心素養(yǎng)。希望同學們在今后的學習生活中能認識美、感受美、欣賞美并創(chuàng)造美，以美養(yǎng)心、以美潤德。

　　科技藝術(shù)節(jié)活動仍在繼續(xù)，敬請關注。

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