國(guó)際學(xué)校網(wǎng)在線為大家整理了AP環(huán)境科學(xué)課復(fù)習(xí)指導(dǎo)，分享給大家，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!

　　AP環(huán)境科學(xué)是一門被很多人認(rèn)為較簡(jiǎn)單的AP課程，但是這門課曾經(jīng)是所有AP考試中較難得5分的，同時(shí)也是我所有AP課中較喜歡的課程。因?yàn)樵谶@門課的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了我的真正興趣所在，也為自己找到了一個(gè)新的定義-環(huán)保女孩。

　　我因?yàn)閷?duì)這門課的喜愛(ài)，加入了我們學(xué)校的環(huán)保俱樂(lè)部，并成功申請(qǐng)為俱樂(lè)部理事，負(fù)責(zé)學(xué)校回收這一塊。這節(jié)課中，我們有40%的時(shí)間是在校外的，經(jīng)常開(kāi)幾個(gè)小時(shí)的車子到周圍各州的一些污水處理廠，垃圾處理場(chǎng)，發(fā)電站，治沙場(chǎng)，養(yǎng)牛場(chǎng)，回收站，山洞，森林，大壁爐等等地進(jìn)行Field Trip,我自己也特別喜歡這種理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)方法。

　　授課教師是美國(guó)知名環(huán)境科學(xué)帶頭人，AP環(huán)境科學(xué)的閱卷人，他要求我們?cè)谝巴饪疾熘杏沯ournal(筆記)，把講解人介紹的重點(diǎn)記下來(lái)，然后在Field Trip結(jié)束后根據(jù)筆記解答他列舉的問(wèn)題。剛開(kāi)始，我聽(tīng)不懂，專業(yè)術(shù)語(yǔ)不知道應(yīng)該怎么書寫，就借同學(xué)的筆記抄寫。到后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次鍛煉，我慢慢適應(yīng)了在野外記筆記，不過(guò)有的時(shí)候聽(tīng)懂了英文意思，還是覺(jué)得用中文寫順手一些。我的另外一個(gè)辦法就是在field trip中帶上數(shù)碼相機(jī)，然后不停地拍照，這樣到時(shí)候有想不起來(lái)的概念，看看照片可以幫助回憶!=}臨考前2周，環(huán)境老師開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，每天按照老師的安排復(fù)習(xí)指定章節(jié)，第二天上課20分鐘的小測(cè)驗(yàn)和25分鐘的高強(qiáng)度知識(shí)點(diǎn)回顧。老師把所有的考點(diǎn)和重要內(nèi)容都總結(jié)在了紙上，復(fù)印好了發(fā)給我們。我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候全靠老師總結(jié)的要點(diǎn)了，別小看這幾張紙，他們對(duì)于回顧知識(shí)和理清思路特別有用。

　　AP環(huán)境課的Free Response是essay類型的，就是解答要寫成小作文一樣，列小標(biāo)題分點(diǎn)成述。我當(dāng)時(shí)較擔(dān)心的時(shí)間不夠的問(wèn)題通過(guò)幾套題目的練習(xí)在真正的考試中沒(méi)有發(fā)生。

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