國際學校網(wǎng)在線為大家整理了關于AP考試狀況的相關問題，供大家參考，希望對大家有所幫助!

　　近6年來，每年參加考試的平均人數(shù)遞增10%以上，考試的人次以每年平均遞增12%以上的速度增長。2003年5月全美參加AP考試的考生中的14.3%，即145 600名學生，因為通過3門以上的AP考試，而獲得不同級別的榮譽稱號，獲頒證書。其中，33 435人考了5門，平均3.5分以上，獲得AP杰出學者獎。

　　較不可思議的是，2003年5月，參加8門以上AP考試，平均成績達到4分以上的學生就有2 157人!他們被授予AP國家學者獎這一較高榮譽。中學生一年選修并參加8門以上的AP考試，其學業(yè)負擔遠遠超過絕大多數(shù)較好大學的在校大學生。seadragonedu.com

　　美國大學理事會2002的年度報告，列出了美國前200所收到AP成績較多的大學，得州大學奧斯汀分校名列榜首，共有8 603名考生向該大學提交了27 488門考試成績，平均每人提交3.2門成績。排名在前的學校依次為加州大學洛杉磯分校(6 605人/24 569門)、加州大學伯克利分校(5 538人/22 920門)，佛羅里達大學(6 541人/22 145門)，加州大學圣地亞哥分校(4 980人/18 053門)，得州A&M大學(5 420人/14 579門)。

　　至于較好大學，每位學生所提交考試的門數(shù)更多。1 150名學生向耶魯大學提交5 691門成績，平均每人4.95門;其他學校依次是：斯沃斯莫爾學院4.738門/人、哥倫比亞大學4.692門/人、達特茅斯學院4.688門/人、威廉姆斯學院4.64門/人、普林斯頓大學4.63門/人、賓州大學4.605門/人、泊默拿學院4.438門/人、加州理工學院4.4門/人、康奈爾大學4.364門/人、布朗大學4.297門/人、哈佛大學4.296門/人。

　　在這200所大學里，絕大多數(shù)是很好的大學，但其中也有被《美國新聞與世界報道》的大學排行榜列為三類的大學。這些三類的大學，平均每位學生也提交了近兩門AP成績。

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