美國高中AP課程有22個門類、37個學(xué)科，已在美國15000多所高中里普遍開設(shè)。它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，避免了高中和大學(xué)初級階段課程的重復(fù)。下面為大家介紹一下AP美國歷史的考試方法。

  AP 考試的成績使用5分制，考生可以獲得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成績可以在大學(xué)換取學(xué)分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大學(xué)接受的標(biāo)準(zhǔn)在4分以上或者5分，有些大學(xué)不接受AP成績。

  考試通過的AP課程可以折抵大學(xué)學(xué)分，減免大學(xué)課程，幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時、跳級，更可節(jié)省高昂大學(xué)學(xué)費。更重要的是，據(jù)統(tǒng)計，擁有優(yōu)異AP考試成績的高中生在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)有更佳出色的表現(xiàn)和發(fā)展，美國各大學(xué)已將AP成績看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)。

（1）一長段演講選段，詞匯很漂亮，句式很復(fù)雜，你看得都來不及了，先關(guān)注標(biāo)注：

  Source: Speech in Congress, Representative John F.Kennedy, Jan 1949.

  肯尼迪1949年的演講，關(guān)注人物，關(guān)注時間，可知道當(dāng)時是新中國成立，冷戰(zhàn)愈演愈烈的時候，而肯尼迪是冷戰(zhàn)時期的典型的代表（初中課本還有古巴導(dǎo)彈危機的漫畫，畫中人物就是肯尼迪），由此推薦演講內(nèi)容必定是宣揚CONTAINMENT政策，就是對共產(chǎn)主義進行遏制。有這樣的預(yù)感，再去文中找關(guān)鍵詞確認(rèn)，看到Preventing Communism這種詞出現(xiàn)就OK了。

  要想把AP美國歷史學(xué)得很好，在AP美國歷史中取得比較好的成績，就需要掌握到好的學(xué)習(xí)AP美國歷史的方法，要學(xué)會注意時間、人物等很重要的標(biāo)志性的單詞或句子。

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