國際部是來自世界各地學生的成長樂園，是青少年學習知識的殿堂，也是鍛煉優(yōu)秀人才的熔爐。學校始終以學生的終身發(fā)展為出發(fā)點和根本目標，努力培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性。在教學中，注重學生數(shù)學能力、語言能力的培養(yǎng)和科學技術知識的學習，特別強調學生應用多種語言進行交流的能力。在多元化的校園環(huán)境中，強化學生的國際意識，并且讓學生具備應對信息時代的基本技能，立志成為21世紀的英才。

    為了使來自世界各地的青少年朋友友愛和睦地相處，為了營造一個良好地學習、生活環(huán)境，也為了大家庭中的每個成員都能健康成長，更快地進步，我校根據(jù)自身特點，并參照世界上一些名校的成功經(jīng)驗，擬訂了多項必要的規(guī)章制度。

    希望上鄭州四十七中國際部的所有成員一起努力，共同創(chuàng)造第一流的學習、生活環(huán)境，齊力維護學校最佳的學習氛圍。

師資簡介

    該校是全省少數(shù)幾個具有聘請外籍教師資格的中學之一，聘有外教6人，先后派五名教師，多名學生赴美、日、英留洋深造。并且?guī)熧Y隊伍持續(xù)優(yōu)化，所有教師"恪盡職守，傾注熱忱，務實創(chuàng)新，追求卓越"，一批學者型、專家型教師已成為師資隊伍的核心。

學習設施

    圖書館,多媒體教室，電子閱覽室，期刊閱覽室

體育設施

    籃球場,足球場,羽毛球場,游泳池

活動設施

    藝術館、禮堂,多媒體教室

社團活動

    學校還成立了演講協(xié)會、辯論會、書法協(xié)會、美術協(xié)會、攝影社、讀書俱樂部、動漫社、音樂社、電競社、街舞社、聲音社、廣播站、更有鄭州市第一的、“B-BOX社團”等學生社團，使學生在校生活豐富多彩。

夏、冬令營

    國內外交流頻繁，連續(xù)三屆成功承辦"中華英語夏令營"，開闊了眼界、營造了氛圍、激活了興趣、增長了閱歷、提高了水平

交換生信息

    香港教育代表團來校訪問，我校師生多次赴美國、新西蘭、英國、新加坡等地學習

辦學特色

    特色鮮明：該校是全省少數(shù)幾個具有聘請外籍教師資格的中學之一，聘有外教6人，先后派五名教師，多名學生赴美、日、英留洋深造。國內外交流頻繁，連續(xù)三屆成功承辦"中華英語夏令營"，開闊了眼界、營造了氛圍、激活了興趣、增長了閱歷、提高了水平。高中部已建成了"國際部"并與澳、加、英、美、韓、新加坡等簽署了聯(lián)合辦學意向書，47中將是不同學校、不同民族、不同國家學生學習、交流和成才的搖籃，"觀念新、基礎寬、外語好、有內涵"已成為學校畢業(yè)生的特色。

    學校是"省青少年足球訓練基地"，科技、體育、文學、藝術和社會調查，使學生個性得到張揚，才華得到展示。學校還成立了演講協(xié)會、辯論會、書法協(xié)會、美術協(xié)會、攝影社、讀書俱樂部、動漫社、音樂社、電競社、街舞社、聲音社、廣播站、更有鄭州市第一的、“B-BOX社團”等學生社團，使學生在校生活豐富多彩。

中新班課程優(yōu)勢：
　　
　　1、專門為希望全面提高英語綜合能力以及希望升入英聯(lián)邦國家大學學習的中國學生而設計。
　　
　　2、密集英語（ESOL）課程以及有關雅思（IELTS）考試的課程，全面培養(yǎng)學生的英語綜合能力。
　　
　　3、培養(yǎng)學生自學能力以及適應國內外的大學學習。
　　
　　4、獨立而敏捷的思維。
　　
　　5、知識的掌握和靈活運用。

　　課程設置：
　　
　　通過與新西蘭國立西方理工學院的合作，在國內完成正規(guī)高中課程的同時，從高一年級開始由經(jīng)驗豐富的新西蘭教師講授專門為FEC學生設計的英語課程及其他輔導課程，內容涉及口語、聽力、閱讀、寫作、評論和評價、學習研究等技能。英語及輔導課程高中一、二年級每周5課時，高三年級每周10課時。預計高三畢業(yè)的FEC學生應能達到雅思考試5分以上的英語水平，相當于能夠通過大學四級考試，并在英語的能力上明顯強于同等學歷的其他同學。

　中澳獨特的課程優(yōu)勢
　　
　　完善合理的課程體系
　　
　　有效將美國高考和澳洲八大名校預科課程結合，引入國外先進教育理念，結合中國文化底蘊，以IELTS、SAT、UniStart/AP課程為主題，兼顧中國學生學習方式，突破河南考生入讀名校難的壁障，成為安全入讀美國前50和澳洲八大名校等世界百強學校的綠色通道。
　　
　　AP授課中心、河南省唯一澳洲八大名校預科教學基地
　　
　　美國大學理事會（College?Board）副總裁王湘波博士親臨河南考察，對SAT&UniStart中澳國際班的教學質量和學生成績給予了高度肯定和評價，授權開設AP課程；澳方教學總監(jiān)親臨學術指導和教學質量監(jiān)管，并指派外教團隊長期任教，對學生的留學計劃和方案進行指導。
　　
　　利用南北半球申請學校時間差，給學生兩次進入世界百強名校的機會
　　
　　美國、加拿大的大部分名校都需要在高三上學期完成申請材料的遞交，學生若是在這個階段認為自己的成績申請美國前50和加拿大名校有風險，則可以在高三的下學期直接進入澳洲八大名校預科課程學習，畢業(yè)后可選擇到澳洲完成世界百強名校的學習。學生有兩次進入世界百強名校的機會，增加留學名校的安全性。
　　
　　知識、考試、技能融為一體
　　
　　教學過程既強調知識理論的學習和應用，又注重國外大學所需考試的技能強化，使學生成績與能力同步提高，順利步入世界一流大學，不僅成功出國，更是為“成功留學”購買了一份保險，讓學生、家長多方面放心！
　　
　　小班授課，“層次化”、“精細化”教學管理
　　
　　每班25人左右，實施中、外方教師相結合對學生個案指導，建立班主任和輔導員引導機制，互動式學習，使學生從“要我學”轉變?yōu)?ldquo;我要學”，從而不斷進取。
　　
　　多方注冊，為學生申請世界名校增加保障
　　
　　學生入學即擁有中、澳方注冊，將中、澳高中和大學前期核心課程在國內完成，學生在申請錄取時獲得雙重保障。
　　
　　留學專家團隊定期跟蹤指導，設計合理留學方案
　　
　　自入學之日起，具有十多年專業(yè)留學規(guī)劃經(jīng)驗的團隊將深入了解學生特性，對其進行個案跟蹤，設計屬于自己的留學方案，并定期邀請國外大學進行申請指導，確保順利入讀理想大學。
　　
　　除了按照教育部及河南省教育廳要求，按照《河南省普通高中課程設置方案》，開齊開足各門課程外，特別加強英語課程，每天由新方派出的外教上一節(jié)英語課，實行小班教學。該課程包括密集英語（ESOL）以及雅思培訓課程，全面培養(yǎng)學生的英語綜合能力。此外還增設有學科競賽課程、美術特長課程、意大利語、日語等小語種課程供學生選修。

中美高中雙文憑課程優(yōu)勢：
　　
　　雙學籍雙文憑
　　
　　該文憑獲得中國教育部和美國教育部的雙認證，并被美國所有高校認可。學生學習美國高中課程，獲得美國高中文憑，在大學申請上享受與美國高中生同等的競爭力及待遇，更易申請名校，獲得高額獎學金。
　　
　　中西合璧課程
　　
　　中美班集中了中美雙方高中課程的優(yōu)勢，既保留中國高中的知識深度，又結合美國高中對學生實際能力的培養(yǎng)，中美教師雙語教學，讓學生具有無可超越的國際競爭力。
　　
　　專業(yè)外教師資
　　
　　中美班所有美方課程均由美國華盛頓州教育局認證的具有教師資格并有豐富高中教學經(jīng)驗的美籍教師授課。具有豐富的美國高中教學經(jīng)驗及英語作為第二語言教學的經(jīng)驗。詼諧幽默的授課方式，精準的學術指導，構成了富有人格魅力的中美班外教團隊。
　　
　　采用分層次教學
　　
　　針對學生的知識基礎、能力水平和潛力傾向，在教學目標、內容、途徑、方法和評價上對其區(qū)別對待，因材施教分層教學，使各層次的學生都能在原有的基礎上得到最好的發(fā)展和提高。
　　
　　托福及SAT培訓
　　
　　除美方高中課程外，中美班還為學生提供專業(yè)的托福及SAT培訓。
　　
　　組織引導學生參與課外活動，為申請名校加分
　　
　　哈佛大學模聯(lián)比賽，多倫多大學暑期峰會活動，美國大數(shù)學聯(lián)盟競賽，歐幾米的數(shù)學競賽，美國頂尖名校大學暑期課程，牛津大學雙文憑課程學習等。中美班還是國際演講俱樂部Toastmaster Gavel Club授權成員單位。
　　
　　語言快速強化
　　
　　美方課程全外教小班制授課（25人），使學生英文能力得到快速提升，出國更容易適應。
　　
　　快速融入，快速適應
　　
　　中美班三年全英文環(huán)境的浸泡造就了學生對西方生活文化的熟知以及對西方學習研究方式的習慣。中美班的學生出國后能夠快速適應學習和生活。
　　
　　中美班課程設置：
　　
　　中方課程
　　
　　精選普通高中核心課程
　　
　　美方課程
　　
　　高一
　　
　　學術英語聽說 英語強化 學術英語閱讀寫作 SAT基礎課程 托福基礎課程
　　
　　高二
　　
　　學術英語聽說 英語文學 學術英語閱讀寫作 數(shù)學 科學 SAT強化與考前技巧訓練 托福強化與考前技巧訓練
　　
　　高三
　　
　　英語文學 數(shù)學 科學 世界歷史 國際商務 公共演講 計算機