青島西海岸新區(qū)萬達赫德雙語學(xué)校是一所植根中國文化和家庭的學(xué)校，我們相信教育的本質(zhì)是通過建立與自我內(nèi)心、外部世界和未來社會的連接，促進生命自由、自在、自如、自然的成長�；谶@樣的理念，我們竭力為中國家庭提供全方位、創(chuàng)新式、國際化的基礎(chǔ)教育，探索雙語環(huán)境下的融合創(chuàng)新育人模式，幫助中國孩子扎根本土文化的同時，整合優(yōu)質(zhì)教育資源、吸納創(chuàng)新教育理念，讓孩子們通曉世界、建立跨文化的適應(yīng)力及協(xié)作力，成為明辨篤行的全球英才。
通往這一愿景的核心路徑包括：
提供因材施教的個性化系統(tǒng)解決方案，幫助孩子達成內(nèi)在驅(qū)動的個人愿景挖掘及實現(xiàn)
全面實施"大主題+跨學(xué)科+項目式"的中文全課程，塑造孩子的核心素養(yǎng)和民族文化認(rèn)同感
打造多領(lǐng)域浸潤式雙語課程體系，培養(yǎng)具有跨文化理解力及協(xié)作力的世界公民
建立以大數(shù)據(jù)為支撐的追蹤測評體系及路徑規(guī)劃，孵化多興趣領(lǐng)域的卓越成績和自信
基于設(shè)計思維和科學(xué)課程，培養(yǎng)孩子的同理心、批判思維及解決問題的能力
建立自我進化的學(xué)習(xí)型組織，滋養(yǎng)有好奇心、成長型思維和踐行力的教育者
價值觀：
確立共同認(rèn)可和切實執(zhí)行的價值觀同樣重要，我們基于傳統(tǒng)文化確立了智、仁、勇作為赫德的核心目標(biāo)。智、仁、勇，源自《中庸》："智、仁、勇三者，天下之達德也"。
智
智的定義絕不僅僅指智商，而是能夠形成自己的人生觀、價值觀和世界觀，過一種富有智慧的生活，能與自己的內(nèi)心對話，認(rèn)識自己、接納自己;并且能理解和擁抱這個世界的多樣性。當(dāng)面對差異、面對變化、面對不確定性的時候，能夠用從容和自信的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)、去包容、去適應(yīng)，這就是我們希望赫德學(xué)子達到的智慧境界。
仁
仁者無敵。能夠無敵于天下的仁，并不僅僅是指善良，而是更廣博意義上對生命的理解、悲憫和同情。仁始于理解、始于同理心，我們努力引導(dǎo)赫德學(xué)子基于內(nèi)心選擇而非外在標(biāo)準(zhǔn)看待自己，我們引導(dǎo)赫德學(xué)子通過換位思考理解他人和這個世界，由己及人、感同身受，學(xué)會關(guān)懷、體諒和感恩，以真誠、溫暖和善意的方式融入世界。
勇不是指單純的勇氣和勇敢，而是指基于信念和目標(biāo)下的堅韌的態(tài)度和堅持的精神。我們期待赫德學(xué)子面對人生不可避免的種種障礙與困難時，能夠勇于擔(dān)當(dāng)、勇于實踐、勇于改變、勇于進取，最終勇敢地做最好的自己。
究竟什么才是好的教育?每一個赫德人都堅信：好的教育不是基于控制，而是打開;不是"教育"，而是發(fā)現(xiàn);不是孩子單方面的成長，一定是師生的相互成全。因此，我們努力做一個熱愛學(xué)習(xí)和成長的教育人，做一個有獨立思考能力的教育人，打開教育的時空，發(fā)現(xiàn)每個孩子，點燃每個孩子，激勵每個孩子……在這里，我們滿懷喜悅，靜待花開。
