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平湖中學(xué)-圣瑪麗國際部

國際學(xué)校網(wǎng)    http://    2017年06月29日
【學(xué)校簡介及教學(xué)團(tuán)隊(duì)】
  浙江省平湖中學(xué)與美國圣瑪麗高中合作舉辦的高中課程項(xiàng)目,經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案(項(xiàng)目編號(hào):PDE33US5A20110506N)。平湖中學(xué)創(chuàng)辦于1939年,至今已有77年的辦學(xué)歷史。1996年被評(píng)為省文明單位,同年被確認(rèn)為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。1999年被確定為浙江省首批現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)、嘉興教育科研基地學(xué)校。
 
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  2001年經(jīng)國家外國專家局批準(zhǔn),獲得聘請(qǐng)外國文教專家資格,是嘉興市具有聘請(qǐng)外教資格最早的四所學(xué)校之一。2015年被評(píng)為浙江省一級(jí)普通高中特色示范學(xué)校。圣瑪麗中學(xué)建于1865年,是美國俄勒岡州最古老和最著名的學(xué)校。學(xué)校有許多高素質(zhì)的教師。圣瑪麗中學(xué)在教學(xué)方面一直處于領(lǐng)先地位,曾連續(xù)多年被評(píng)為俄勒岡州最佳學(xué)校。學(xué)生平均SAT分?jǐn)?shù)高于美國全國和俄勒岡州300分。學(xué)校是美國有資格舉辦國際學(xué)校評(píng)估考試(ISA)考試僅有的兩所學(xué)校之一,10年級(jí)學(xué)生可以參加ISAT,與40個(gè)國家學(xué)生一起考評(píng),大部分學(xué)生高分通過。另外學(xué)校提供了17門大學(xué)預(yù)科課程,高達(dá)73%學(xué)生在高中期間通過了這些大學(xué)的課程,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國平均水平。
 
  浙江省平湖中學(xué)-圣瑪麗國際部第一屆學(xué)圣有兩個(gè)班級(jí),配備3名美國外教,學(xué)生學(xué)習(xí)浙江省統(tǒng)一會(huì)考科目和美國高中課程,同時(shí)在平湖中學(xué)與美國圣瑪麗高中注冊(cè)取得學(xué)籍,學(xué)完雙方課程,考試合格,可獲得中美高中雙文憑,直接申請(qǐng)美國及其他英語國家大學(xué)入學(xué)資格。
 
  學(xué)校經(jīng)過七十多年的辦學(xué)經(jīng)歷,英才輩出。歷年來,共為國家培養(yǎng)了30000多名畢業(yè)生,學(xué)校占地280多畝,總建筑面積達(dá)7萬平方米,配有現(xiàn)代化的內(nèi)部設(shè)施,是浙江省內(nèi)辦學(xué)條件最現(xiàn)代化的中學(xué)之一! 
 
  學(xué)校有多年的合作交流的經(jīng)驗(yàn)。2007年開始,平湖中學(xué)和美國合作,連續(xù)成功舉辦了七屆平湖中學(xué)“中美英語夏令營”;2009年,平湖中學(xué)和澳大利亞亞拉谷文法學(xué)校進(jìn)行了友好交流,雙方結(jié)成友好姐妹學(xué)校, 2010年、2012年、2014年分別組織部分師生利用暑期去澳方學(xué)校學(xué)習(xí)交流;2010年平湖中學(xué)與美國一所具有一百多年校史的名校——俄勒岡州圣瑪麗高中結(jié)成友好姐妹學(xué)校。學(xué)校先后接待了來自美國、澳大利亞的師生來訪,并先后選派多位教師到英國、澳大利亞等地進(jìn)修學(xué)習(xí),增進(jìn)國際交流,擴(kuò)大師生視野。
【課程設(shè)置及學(xué)術(shù)成就】
  中方基礎(chǔ)會(huì)考科目課程由中方老師擔(dān)任,美方課程由三位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美方老師擔(dān)任,下學(xué)期外教數(shù)目將會(huì)增加至4名,分別開設(shè)了Chemistry、Algebra II、ESL、Writing for Reading、World Culture and Geography,Physics,Biology,Math等原汁原味的美國高中課程。
 
  外教老師上課風(fēng)格多變,親近學(xué)生,旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和表達(dá)自己的能力,課堂形式多彩多樣,考試形式新穎有趣,學(xué)生們完全可以融入到整個(gè)課堂中去,并且強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,將課本內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,讓學(xué)習(xí)更加接地氣,更加有依靠。
 
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  湖中學(xué)國際部將西方先進(jìn)的教育模式和教學(xué)理念運(yùn)用到日常的教學(xué)中,在為學(xué)生創(chuàng)造輕松良好的全英語學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),也非常重視學(xué)校、教師、學(xué)生以及家長之間的互動(dòng)。在關(guān)注學(xué)生GPA等成績的同時(shí),重視學(xué)生社團(tuán)、合作等各方面活動(dòng)能力的培養(yǎng)。每月安排家長開放日,邀請(qǐng)家長參與到學(xué)生的活動(dòng)中來,并為家長與教師進(jìn)行一對(duì)一的交流提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
 
  在國際部全體師生的共同努力下,國際部的學(xué)生們能充分發(fā)揮其各方面的優(yōu)勢,在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽等活動(dòng)中獲得一致好評(píng)。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)全英文的教學(xué)環(huán)境,國際部專門安排時(shí)間,圣瑪麗學(xué)校派遣老師給學(xué)生進(jìn)行語言培訓(xùn),為開學(xué)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。在師生們的共同努力下,學(xué)生們掃除了語言障礙,很快適應(yīng)了全英文的教學(xué)新模式,跟上了外教的教學(xué)步伐,ITEP測試和GPA成績都在穩(wěn)步進(jìn)步中。
 
  在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績和活動(dòng)等能力培養(yǎng)的同時(shí),國際部也經(jīng)常安排人員對(duì)學(xué)生的大學(xué)升學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。圣瑪麗安排了老師每周給學(xué)生進(jìn)行大學(xué)的介紹,幫助學(xué)生加深對(duì)美國大學(xué)的了解,制定升學(xué)規(guī)劃和目標(biāo)。國際部還安排了美國大學(xué)招生教師來給學(xué)生進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)。
 
  項(xiàng)目優(yōu)勢:
1. 師資優(yōu)勢:中方課程教師由平湖中學(xué)配置,美方課程教師由圣瑪麗高中派遣。目前國際部擁有4位美國籍教師在職任教。
2. 課程優(yōu)勢:開設(shè)有美方學(xué)歷課程、AP課程(大學(xué)先修課程)、托福課程。采取小班教學(xué)和選修課程走班教學(xué)相結(jié)合。
3. 升學(xué)優(yōu)勢:美國名校圣瑪麗高中學(xué)歷,圣瑪麗高中校長或美籍教師推薦,可申請(qǐng)就讀歐美國家世界名校。
  
  項(xiàng)目成效:
  2016屆國際班高三學(xué)生憑借優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn),已陸續(xù)收到很多名校的錄取通知書。截止到2016年3月20日,收到全球排名前50學(xué)校錄取通知書的有2位同學(xué),收到全球排名前100學(xué)校錄取通知書的有10位同學(xué)。全美排名前50的有6位同學(xué),前100的有12位同學(xué)。值得一提的是,杜思佳同學(xué)分別獲得全美排名37、38、40、48的拉法耶特學(xué)院、斯基德莫爾學(xué)院、狄金森學(xué)院和蓋茨堡學(xué)院的錄取通知書,并獲得共計(jì)8萬美元的獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)她還收到了全美公立大學(xué)排名19的康尼狄格大學(xué)的錄取通知書;徐靜雯同學(xué)通過她三年的努力,如愿以償拿到了全美排名39,全美公立大學(xué)排名第9且全球盛名的加州大學(xué)歐文分校的通知書。
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