匯賢學校創(chuàng)辦于2017年，是一所經(jīng)北京市教委批準成立的九年一貫制學校。位于昌平區(qū)沙河高教園區(qū)展思門路17號院，占地36畝，建筑面積2萬平米，共有學生200余人，教職工70余人。匯賢學校以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合教育部教委規(guī)定的義務(wù)教育課程為辦學特色。創(chuàng)建融紅色愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科學于一體的教育教學體系。立足以人為本的教育理念，落實學科教育與人格教育并舉的教育方針。按照國家教育部及教委九年制義務(wù)教育規(guī)定內(nèi)容為主要學習內(nèi)容，以優(yōu)秀的學科成績?yōu)榻虒W保證，以經(jīng)典學習和國藝熏陶為辦學特色。學校教學以科學的腦結(jié)構(gòu)理論和心理學理論為依據(jù)，以心性引導為原點培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德，尊重學生的內(nèi)在與差異，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。匯賢學校教育目標是培養(yǎng)兼具東方智慧和國際視野的品學兼優(yōu)的學子。

　　辦學優(yōu)勢

　　a、師德為本

　　學校教師經(jīng)過嚴格的篩選及長期的傳統(tǒng)文化學習，均具備較高的教學資質(zhì)及較強的專業(yè)素養(yǎng)，能身體力行，言傳身教，具備無私的愛心和深厚的教育情懷。

　　b、環(huán)境教育

　　國學特色的生活環(huán)境，把經(jīng)典落實生活，養(yǎng)成良好習慣，同學及老師間仁愛存心、感恩互助、相互砥礪，國學智慧浸潤身心，變化氣質(zhì)。

　　c、知行并重

　　文化課程的學習為主要內(nèi)容，同時培養(yǎng)良好的學習習慣和獨立思考能力，知識和生活結(jié)合，文化和德行并重，文武兼修中身心并重。

　　d、尊重個性

　　小班制授課，導師制學習，根據(jù)孩子的思維模式及心性進行引導，興趣課程根據(jù)學生特長愛好自由選擇、因材施教，順學生之本然，回歸其天性。同時注重德育與科技創(chuàng)新等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　e、傳統(tǒng)文化教育與體制教育高度融合的教育體系。營造仁愛的人文環(huán)境，以優(yōu)秀的學科成績?yōu)榻虒W保證，以經(jīng)典學習和國藝熏陶為辦學特色。

　　f、志道據(jù)德，因材施教。以心性引導為原點培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德，尊重學生的內(nèi)在與差異，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

　　g、教師團隊具有深厚國學素養(yǎng)及突出的學科專業(yè)能力。班級配備專門的德育教師，關(guān)注學生良好行為習慣的養(yǎng)成和情緒情感的發(fā)展。德育和學科知識學習齊頭并進。

　　h、小初九年義務(wù)教育課程及教學標準同步公立學校;十余門可選修國藝特色課，發(fā)掘及培養(yǎng)學生興趣，促進左右腦平衡發(fā)展。每日經(jīng)典吟誦、書法和武術(shù)習練，內(nèi)外兼修，涵養(yǎng)學生飽滿的精氣神。

　　i、自有食堂，師生共用。食堂采用有機食材，菜譜精心設(shè)計，葷素搭配美味健康。蔬菜及五谷雜糧等食材分別來自東北有機農(nóng)場、鳳歸巢生態(tài)農(nóng)業(yè)基地、北京阿蘭諾農(nóng)園、北京慈諾農(nóng)場、山東滕州和旺農(nóng)場等有機農(nóng)業(yè)基地。