長沙市周南中學創(chuàng)辦于1905年是湖南省首批重點中學、首批省示范性高級中學。近百年來,周南中學名師薈萃、人才輩出。徐特立、黃興、周震麟、楊昌濟等名師先后在周南執(zhí)教。周南中學秉承“誠樸、健美、篤學、奮進”的校訓,形成了優(yōu)良的校風、學風和獨具特色的周南精神。
周南中學辦學條件優(yōu)良,現(xiàn)有多個校區(qū),北校區(qū)(高中部)坐落在長沙市芙蓉北路,校園占地415畝,投資近5億。面積之大,規(guī)模之巨,設施之先進,環(huán)境之優(yōu)美,名列全國前茅。南校區(qū)坐落在湘江之濱(開福區(qū)北正街291號),校區(qū)古樸幽美,精巧宜人。學校擁有實驗樓、藝體樓、外教樓、學生公寓、圖書館等師生學習生活場所;擁有千兆校園網(wǎng)、投影儀與筆記本電腦組成的多媒體教學系統(tǒng)、點對點的校園廣播系統(tǒng)、全覆蓋的校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺、計算機室等現(xiàn)代教學所需的設備設施;擁有400米及300米全塑運動場、人造草足球場、籃球場、體育館、網(wǎng)球場、健身房、形體房、鋼琴房、國際報告廳等文體活動設施。為學生全面發(fā)展和個性發(fā)展提供了硬件保障。
通過深化人事制度改革,周南中學形成了一支師德高尚、師能高超、師風高潔、結構優(yōu)化的師資隊伍。“倡文明好學之風,走博學多才之路”的辦學特色更加凸現(xiàn),教育質(zhì)量不斷攀升。除了學生參加各級各類競賽取得優(yōu)異成績以外,近幾年高考以超90%的本科上線率位居長沙市乃至全省的前列,一大批學子在本校高中畢業(yè)后考上清華、北大、浙大、復旦、南京大學等國內(nèi)名牌大學。今日周南,已成為湖南省基礎教育的一個新的亮點。
周南中學國際部IEP國際高中課程,經(jīng)國家教育部、湖南省教育廳和長沙市教育局批準,以周南中學為主體,通過與英國劍橋文理中學的合作,引進優(yōu)質(zhì)國外教育源頭資源和國際高中課程,全力打造湖南省乃至全國的特色國際高中。
IEP國際高中課程介紹
IEP國際高中課程是英國劍橋教育集團和周南中學共同開發(fā),針對非英語母語國家高中學生量身定制的課程。IEP國際高中課程班不局限于同某一所國外中學的合作,也不是某一所國外大學的預科教育,而是在國內(nèi)高中教育的基礎上引進國外先進的教學內(nèi)容和測評體系,實施有特色的升學輔導,以英國知名大學的錄取標準作為考核學生學習能力和全面素質(zhì)的依據(jù)。
IEP課程主要由中國普通高中課程和國際高中課程兩大模塊組成。其內(nèi)容為中國普通高中課程,國際高中課程和海外大學升學課程三個方面。順利完成課程的學生能入讀英國知名名校。
IEP國際高中課程設置的原則
1.注重基礎認知能力原則:周南中學IEP項目課程設置非常注重學生認知能力的健全發(fā)展,強調(diào)了普高通識課程的重要地位,普高課程比例在高一,高二的課程設置中仍然占有約50%的比例。除此之外,根據(jù)學生認知能力發(fā)展的水平,以選修課的形式開設了如雙語經(jīng)濟學,新聞學等專業(yè)入門課程,完善學生知識結構。
2.語言能力核心原則:周南中學IEP項目課程設置的核心之一是學生語言能力的發(fā)展。英語語言考試作為學生順利升入國外正規(guī)大學的最重要的標準,在國際課程設置里占了絕對優(yōu)勢地位。IEP項目設置里面對英語語言能力的培養(yǎng)循序漸進,分年級開設了基礎英語,學術英語,雅思英語以及英文學術論文寫作,并且在實際操作當中進一步細分為聽說讀寫詞匯五個方向。
3.自然科學與人文社科相平衡原則:周南中學IEP項目課程設置里面所包含的自然科學與人文社科類的必修課與選修課比例恰當,不過于偏重理科,強調(diào)學生科學文化知識與人文素養(yǎng)的平衡發(fā)展。
4.必修課與選修課科學結合原則:周南中學IEP項目課程設置必修課學分與選修課學分經(jīng)過科學計算,將普高通識科目以及語言科目作為必修科目,分領域的學科專業(yè)科目作為選修,并且通過對滿足學分的強制性要求,確保學生在完成必修科目的同時,適度適量地進行選修課課程的學習。
5.實用性原則:周南中學IEP項目課程設置里面選修課程的確定不僅參考了合作學校劍橋文理中學的課程設置,并且還通過調(diào)查問卷的形式,確定了學生和家長比較感興趣的,普遍認為較為實用的,傾向于作為其未來選擇的專業(yè)類別。
IEP國際高中課程設置的八大領域
1.自然科學領域:
基礎學科:物理,化學,生物
應用學科:天文學,地理學,氣象學,農(nóng)學,醫(yī)學,計算機科技,建筑學,基因工程等
。ù瞬糠謶脤W科的所有科目在課程設置里面統(tǒng)一到一門稱之為自然科學基礎(science foundation)的課程里面)
2.數(shù)學領域:微積分,統(tǒng)計學,幾何,代數(shù)
3.人文領域:歷史(中國歷史,世界歷史),地理(自然地理,人文地理)
4.社會科學領域:政治,經(jīng)濟學,管理學,心理學,新聞學,媒體學,國際關系學,法學
5.英語及英語考試領域:基礎英語,學術英語,雅思
6.世界性語言領域(第二,第三外語):法語,韓語,日語,西班牙語(具體開設科目依情況而定)
7.文學藝術領域:語文,英國文學,美國文學,戲劇,攝影
8.活動課程領域:體育,課外主題活動,社會服務及實踐
IEP國際高中課程的優(yōu)勢
IEP國際高中課程旨在將國際課程與國內(nèi)高中課程有機融合,保留中國高中課程精髓,引入國際優(yōu)勢課程,使高中生初步了解國際文化、開闊國內(nèi)視野、提高個人綜合素質(zhì);同時學生將有更寬廣的升學途徑。IEP課程優(yōu)勢在于:
嚴格的教學管理體系和教學過程質(zhì)量控制標準
充分利用我國基礎教育的優(yōu)秀成果,吸取國外教育精華,為我國高中提供優(yōu)質(zhì)的國際化課程;采用國際標準化大綱和系統(tǒng)的教材,充分保證了IEP課程的質(zhì)量標準。
全天候的教學和管理模式
全封閉式的教學管理,配備專職教師和管理人員,實行系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化的教學和管理。
入學范圍廣泛,升學率高
對于有留學意向的學生,根據(jù)考試成績,可以選擇在高二直接申請英國多所大學的本科,真正實現(xiàn)與國外大學的課程接軌。在英國有保底大學供學生選擇,確保海外升學率100%。
節(jié)約費用、節(jié)約時間
國內(nèi)普通高中學生高考以后考慮留學,最早的成行時間在高考后的第二年春季。通過IEP課程的學習,可以大大節(jié)約時間,可以在高二畢業(yè)后就可以成行,節(jié)約1.5年的時間,同時通過IEP課程學習的學生更容易接受和適應國外高校的教學和學習方式。
個性化的成長與升學規(guī)劃
從學生入讀日起,我們將提供全過程管家式服務。國內(nèi)外的學習生活由管家悉心指導和幫助,免去了學生和家長的后顧之憂。
IEP國際高中課程的亮點
國家教育部中外合作辦學實驗項目;
頒發(fā)中英、中美高中雙文憑;
選用原版英美高中教材;
IEP國際高中課程學術負責人嚴格監(jiān)督教學質(zhì)量;
學生注冊中國、英國、美國高中學籍;
優(yōu)秀的中外教師師資,小班化教學;
純國際化教學環(huán)境,全寄宿制管理;
高三可選擇進入國外合作方英國校區(qū)學習,畢業(yè)后直升英、美國一流大學攻讀學士學位;
完備、專業(yè)的出國留學申請服務。
IEP國際課程的特色
靈活性:
IEP國際高中課程班由五個級別的課程模塊組成,教學內(nèi)容由淺入深,逐步遞進。
先進性:
我們采用的“目標任務型”教學方法———基于任務型語言學習理論。
全面性:
IEP課程教學除了全面培養(yǎng)學生的英語聽說讀寫基本技能外,還要求學生掌握數(shù)學、計算機和商科等專業(yè)英語詞匯的用法。重點培養(yǎng)學生學術英語的讀寫能力和聽說表達能力,并補充應試技能訓練,使學生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)通過語言考試,順利進入國外大學攻讀學士學位課程。
綜合性:
IEP課程不僅僅是語言課程的教學,還包含針對海外升學的特別課程。注重對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵學生自主學習,提高他們的溝通能力和學術研究能力,為將來赴海外學習奠定扎實的語言和學業(yè)基礎。
英國劍橋文理中學成立于1952年,是英國劍橋教育集團所屬學校之一,是英國一所著名的私立寄宿高中。優(yōu)美宜學的校園環(huán)境,嚴謹科學的教育理念,素以高質(zhì)量、嚴要求和100%升學率而聞名世界。英國劍橋文理中學經(jīng)過近60年的努力耕耘和實踐,積累了豐富的教授國際學生的經(jīng)驗,其教學水平及教學設施在英國均被評定為優(yōu)秀等級。學校一共有四個校區(qū),分別在英國劍橋市、坎特伯雷市、倫敦市和美國波士頓市。專職教師有120人,兼職教師約100人。學,F(xiàn)有全日制學生1158名。連續(xù)多年畢業(yè)生的大學錄取率高達100%,85%的畢業(yè)生進入了英國排名前30的大學。更是英國劍橋、牛津等國際知名大學直接到校園招生的英國高中之一。學校教育模式先進,課程體系科學合理,有高水平的教學、資深的師資配備和優(yōu)質(zhì)的學生升學指導和生活服務。英國劍橋文理中學在全世界國際教育行業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽和良好口碑。